谈到班级管理方面的经验,我觉得我没有什么发言权,因为我在班级管理方面还没有形成一套固定下来的模式,用摸着石头过河来比喻是比较恰当的。经验虽谈不上,但将近一年的班主任工作让我收获了一些心得体会,很乐意与大家一起分享。 首先,班主任应重视每一个学生。每个... 详细>>
如果说一个校长的管理理念决定一个学校的成败的话,那么,一个优秀的班集体也绝对离不开一个有正确管理理念的班主任。理念决定态度,态度决定行动,行动决定命运。为了着力打造一个优秀的班集体,她在孜孜的追求着。 我们学校的班主任面对的多数是“差生”,这些学生从... 详细>>
在传统教育中,班主任管理工作由于受到应试教育的影响,存在很多不和谐现象,严重影响了一些教育方针的贯彻和落实。构建和谐校园是构建和谐社会的一个重要组成部分。一所学校只有和谐才能发展,也只有和谐才能不断创新,才能培养出符合现代社会需求的新型人才。可见班... 详细>>
在一个孩子人生观、价值观形成的重要时期,良好的班级氛围、成功的班级管理,就是决定一个孩子人生观、价值观树立的关键。而班主任工作又起着极为重要的作用。在多年的教育教学工作中,我体会颇深,时刻提醒自己:教好书,更要育好人,要把自己真正融入学生中间,多理... 详细>>
“逝者如斯夫”,不知不觉我已经在班主任工作的岗位上工作了好几年。回想起自己这几年的班主任生活——投入、忙乱、平淡……似乎没有多少令人值得骄傲的地方。而今,经过一个多月的班主任培训学习,我心如浴春风,豁然开朗。自己以前的班主任工作确实留下了很多遗憾…... 详细>>
男女生合班上课是体育教学中最难解决的一种形式,因为随着年龄的增长。男女生在生理、体能、运动技能、兴趣与爱好方面出现差异。女生侧重柔韧性、舒展性运动;男生更喜欢力量、速度和对抗性训练。如果在教学上没有新颖的教学内容和方法手段,就很难激发男女生的学习兴... 详细>>
班级管理工作,是学校整体工作的重中之重,班级工作的好坏,直接决定着学校教育的成败,可以说,班级管理工作是学校发展的生命线。班主任是班级管理工作的谋划者、组织者和执行者,是联系学校、社会的桥梁和纽带,是教育规律的践行者,是学生成人成才的重要向导。多年... 详细>>
班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,他既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班主任只有抓住工作的主要方面,才能得心应手事半功倍。 一、班主任是学校教育影响学生的重要渠道,是通过班集体教育的主体。... 详细>>
班主任工作是一项繁琐有时又使人觉得头疼的工作,中等职业教育是学生由系统学习向社会工作岗位转折的重要时期,而中职班主任是这一时期关键的引路人,对其走向社会会产生重要影响。职业学校的生源基本都是经受不了升学压力、文化基础相对较差的学生,他们厌学,没有上... 详细>>
新课程的核心理念是关注学生发展,一个教师要想教好学生就要全面、深入地了解学生,解读学生的心灵,只有这样,才能发现学生的一些细微的变化,捕捉到最佳的教育时机,取得理想的教育效果。班主任聚焦学生行为,时时留心,处处思考,展开对学生行为的观察、记录、分析与... 详细>>