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班主任工作
做好小学班主任德育工作的新策略
学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。班主任工作任重而道远,我作为众多班主任中的一员,既感到荣幸又深感任...
2015-05-22
课堂教学要讲“自主”
河南省滑县牛屯镇民族初中 新课程标准的颁布与实施犹如一场及时雨,强有力地冲击着僵化、呆板的传统课堂教学,使学生干枯的心田得到了滋润,生命的绿洲中开始呈现出勃勃生...
2015-05-22
浅谈如何做好初中班主任
常常听到许多班主任唠叨说现在的孩子不好管理,他们是天老大地老二他老三,自我而又目中无人,他们的小脑袋知道很多东西就是不愿意花点精力在学习上,班主任苦口婆心的教导...
2015-05-11
山东校园教育简讯
“晨诵经典、午练书法”,在读写中快乐成长 ——临淄区朱台镇高阳小学“书香校园”风景线 每日清晨、午间总有清脆悦耳的音乐飘荡在临淄区朱台镇高阳小学校园,这是孩子们伴...
2015-05-11
高中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
摘 要 在当前现代化的高中数学教学过程当中加强对数学思维能力的养成,是教学的重点同时也是难点,广大教师还应当很好的形成健全的教学理念,更好的实现对教育事业的发展和...
2015-05-11
爱心与智慧同行
——浅谈初中班主任工作...
2015-05-08
班主任工作要注重情感教育
一、案例回顾 小W,男,在我刚接手的八年级8班中,他是所有科任老师都头大的学生。上课不听,作业不写,迟到了,也不喊“报告”,直接推门就进,身上带着明显的烟味。唯一...
2015-03-28
浅谈班主任管理班级工作“五”方法
班主任是为建立、巩固和发展班集体而设立的专职教师,是班集体的组织者、教育者和领导者。一个班级学生纪律的好和坏,学生成绩的好与差,班级巩固率的高与低,都与班主任工...
2015-03-28
浅谈班主任管理经验
谈到班级管理方面的经验,我觉得我没有什么发言权,因为我在班级管理方面还没有形成一套固定下来的模式,用摸着石头过河来比喻是比较恰当的。经验虽谈不上,但将近一年的班...
2014-12-25
职业学校班主任心得
如果说一个校长的管理理念决定一个学校的成败的话,那么,一个优秀的班集体也绝对离不开一个有正确管理理念的班主任。理念决定态度,态度决定行动,行动决定命运。为了着力...
2014-12-25
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