课改前沿_中华文教网

生活化的数学甘肃省清水县白沙乡赵沟小学刘丽花数学与生活密不可分，生活离不开数学，数学更离不开生活。离开了生活的数学只能成为无源之水、无本之木。一、运用生活经...
2010-12-22

浅谈小学语文口语交际教学甘肃省清水县陇东乡贾集小学刘丽娟语言具有交际功能，能传递信息、沟通情感、交流思想，表达意愿等。社会交际能力往往是事业成败的关键。因此，...
2010-12-14

浅析初中化学的创新教育贵州省桐梓县第五中学王元海初中化学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生继续深造学习奠定基础，也能为学生今后在实际工作中处理实际问题...
2010-12-14

落实高中物理 “ 科学方法 ” 课程目标的思考与实践云南省永胜县第三中学张小兰高中物理课程标准提出了三维课程目标；知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。课程目...
2010-12-14

怎样培养学生倾听的习惯江苏省灌南县北陈集中学陈占鸿著名的教育家叶圣陶先生曾说过：“教育的真谛就是培养学生良好的习惯。”良好的学习习惯使学生终身受益。在课堂上...
2010-12-13

快乐体验成就快乐体育课堂江苏省张家港市兆丰小学张华在国家提出“阳光体育”口号的今天，实现阳光体育、快乐体育已成为我们每一位体育工作者不竭的追求。但在日常教学中...
2010-12-13

浅谈初中语文《新课标》的认识九江私立陶渊明学校吴崇江在课程改革如火如荼、各地教改呼声此起彼伏的今天，学习课标，参悟课标精神内涵，是我们教育者改革课堂教学的前提...
2010-12-13

感动在语文课改教学中的作用河南省沈丘县槐店镇第三中学刘彩芹语文是工具性和人文性统一的学科，语文教学离不开感动的情感体验。也只有拥有感动的语文教学才能实现语文...
2010-12-07

用“活+实”敲开文言之门江苏邳州市红旗中学吕立娟有人害怕讲文言文，说因为它太枯燥无味，学生读起来也拗口，点点滴滴都要讲到，稍有疏忽，考试成绩就会一团糟糕，文言...
2010-12-07

漫话数学课改中的“放、引、点、收” 广东省汕头市龙湖区外砂华侨中学胡会英教无定法。但教师应根据学生实际，教材内容进行教法改革。笔者从多年教学实践总结，认为对初中...
2010-11-30

课改前沿