课改前沿_中华文教网

新课标下应对初中数学教与学的几点看法永嘉县桥头镇中学张骁传统课本的教与学往往根据形式逻辑演绎的步骤来考虑问题，学生必须按照设计好的“标准”写好推理过程，相比之...
2010-08-31

把课堂还给学生河南省安阳县吕村镇第一中学宋爱红把课堂还给学生，就是把主动学习的时间、空间还给学生，使学生真正成为课堂学习的主人，保护学生的学习主体性，让学生自...
2010-08-31

如何在语文教学中激发学生情感河南省安阳县永和乡第二初级中学张保太语文教学只有激发学生的情感，学生才容易进入课文情境中去。多年的语文教学实践使我深深地体会到，...
2010-08-31

有效教研的尝试与策略文/赵刚赵学彬有效教研是以教师专业发展为本的一种民主、开放、科学的教研机制，也是一种坦诚、包容的学习文化，它应建立在教师的客观需求、真心参...
2010-08-17

我的课改之路安阳市田村学区北田小学赵利波＂年年岁岁花相似，岁岁年年人不同＂，仿佛只是一转眼的功夫，我已是一位有着近十年教龄的老师了。很幸运，我今天仍然行走在教...
2010-08-17

培养阅读兴趣提高语文素养河南省汤阴县宜沟镇前李朱小学王学宾《新课程标准》明确指出：‘广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于 260 万字，每学年阅读两三部名著...
2010-08-17

浅谈数学课堂教学中学生自主意识的培养河南安阳高新区银杏小学王素娟课堂教学是素质教育的主渠道，素质教育的一个重要方面就是发扬全体学生的主动精神、自主意识，发展学...
2010-08-17

谈情感教育在高中英语教学中的渗透河南省安阳县第三高级中学赵艳丽近日来，大学生跳楼，儿童遭砍杀，这一起起惨案发人深省，不由使我们想到中国的教育任重而道远。随着...
2010-08-17

初中政治学科情感教育的培养文 / 王立宏情感教育是人对客观事物是否符合各自需要的态度的体验，它是影响教师教学质量和学生学习初中政治知识的重要因素之一。消极的情感...
2010-07-29

试论历史教师的角色意识文 / 卢莉历史教师学科心理角色是指他们在历史教学情境中，依据历史教学任务和内容，面对不同的教学对象而扮演的角色。如果说，教师社会角色具有...
2010-06-09

课改前沿