浅论美术教学原则 山东省高密市夏庄小学 陈蕴 美术教学原则是美术教师授课与指导学生学习应遵循的准则,又是指导、评价和检查美术教学工作的准则和原理。美术教师在教学中能否正确地运用和贯彻美术教学原则,将直接影响教学目的的实现、教学任务的完成和学生的能力与智... 详细>>
创造力开发是创新人才培养的主旋律 河南省安阳市氺冶镇二中王竹青 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不懈动力。当今世界,正如德国经济学家在《经济发展理论》中指出的那样:“资本主义发展的根本原因不是资本和劳动力,而是创新”。 有人说中国的小学教... 详细>>
· 改造唱读2010-03-31
改造唱读 江苏省灌南县三口小学 李莉 培养小学生的朗读能力是 小学 语文 教学的重要内容,也是实施 语文 素质教育的重要方面。有感情地朗读课文有助于学生正确 地理 解、表达课文中的思想感情,也有助于发展思维,丰富想象,激发情感,增强理解力和记忆力。 农村的小学... 详细>>
开展体验活动,让童真童趣飞扬 文 / 胡波 陈延玲 对于文章来说,情感应该是第一位的,可是应试教育模式下的作文教学,形式放在了首位,先给自己的文章构思一个固定的模式,再往里面套内容。失去情感基础的文章怎能具有打动人心的力量?“情动于中而形于言”“发乎内形... 详细>>
语文教学中巧用“悬念” 河南省鹤壁市二矿小学 白正 君 “要想知道辛巴是怎样历尽艰险成长为真正的狮子王的?请大家留意收看动画片《狮子王》。”在解说的同时还配有精彩的节选片断,这就是大家熟悉的电视节目预告。我们平时看电视或者报刊书籍的预告,它往往只是给你... 详细>>
物理选择题错解与漏选例析 商洛市商州区砚池河中学 王峰 陕西省商洛市商州区中学 苏安良 物理选择题的特点是将一个物理问题的正确答案和错误答案混在一起,要求选出正确答案。这些答案往往十分相近,极易混淆,同学们解题时,误解情况经常发生。下面列举数例略加剖析。... 详细>>
数学作业批改中巧用评语 河南省鹤壁市 李峰 对数学作业的批改,我们习惯于用“√”“×”来评判正误,采用百分制量分。此法在评价学生学习成绩,判断解题正误,比较学习差异方面有一定的作用。但枯燥乏味、缺乏激励性,评价结果带有有一定的片面性。不能全面评价一个学... 详细>>
力量在同伴互助中成长 ------ 读《追溯生命轨迹》有感 山东省威海市环翠区第十中学 卢巍巍 最近 , 我拜读了齐健老师的 《追溯生命轨迹》 一书, 该书关注的是学校教师的专业成长,笔者以各种实证研究的方式,比较全面和有说服力的揭示出对于教师实现专业成长与发展具有... 详细>>
在数学教学中合理利用无意注意 江苏省灌南县孟兴庄镇中心小学 季延松 提高教学效率 , 真可谓仁者见仁 , 智者见智。而在教学活动中时刻抓住学生的注意应该说是使教高效的前提条件。注意在心理学上有有意注意和无意注意之分。有意注意是通过人的思维和意志有意识支配的注... 详细>>
生活中数学无处不在 高密市夏庄镇小学 王晓梅 数学与生活密切相连,教学中教师应注意引导学生把数学学习与生活联系起来,让学生在生活中学数学、用数学。分类和比较都是重要的数学思想和方法,也是学生学习其它数学知识的基础,在今后的认数与计算、认识图形、简单的统... 详细>>