浅谈化学课堂中的问题情境教学
一、形成问题情境的途径 1.通过观察自然现象形成问题情境。自然界的许多变化充满神奇色彩,蕴含着丰富的化...
化学课堂 “布白”艺术
文/童先娥 教学中的布白艺术是指将布白手法运用于教学之中,引起学生的联想和想象,激发学生的求知欲,从而提...
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一、形成问题情境的途径 1.通过观察自然现象形成问题情境。自然界的许多变化充满神奇色彩,蕴含着丰富的化...
文/童先娥 教学中的布白艺术是指将布白手法运用于教学之中,引起学生的联想和想象,激发学生的求知欲,从而提...