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立足校情，探寻课程建设的“四度”空间

立足校情，探寻课程建设的“四度”空间

【摘要】国家课程校本化是基础教育课程改革的主要方向。笔者长期处于农村基层乡镇中心小学，努力实践着“...

房永军 2014-02-27 16:49

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