小学生数学愉快学习策略的实践研究
一、课题的简单介绍 （一）课题名称： 小学生数学愉快学习策略的实践研究 （二）课题提出的意义及理论依据 ...
《小学生数学愉快学习策略的实践研究》开题报告
一、研究的目的、意义 教育的本质是什么，过去认为是传授，给学生传授知识、经验、技能，“授业解惑”。后...
《小学生数学愉快学习策略的实践研究》结题报告
一、问题的提出 兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向。兴趣对人的实践活动...
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