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小学六年级数学有效性总复习的实践与研究

小学六年级数学有效性总复习的实践与研究

一、选题原由六年级数学总复习时间长、内容多，学生原有的知识水平参差不齐。复习课如果组织不好，只作简...

文/刘高贵 2014-11-23 17:47

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