• 初中数学应落实学生主体地位培养自主学习能力和创新精神

    数学具有丰富的内涵,这种内涵具体表现在灵活运用之中。因此,教学活动应当赋予学生以最多的思考,动手和交...

    文/赵永宝 2014-05-04 09:08

  • 勤 能 补 拙

    文 / 杨华北 在日常生活中,我们常常听到有人叹息自己天生笨拙,成不了大器。其实,这种叹息是没有必要的。...

    杨华北 2012-09-03 15:35

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