杨玲_中华文教网

提高思品与社会教学的策略

提高思品与社会教学的策略

文／杨玲一、贴近生活、注重体验学生品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。只有源于学生现实生活...

杨玲 2011-12-26 09:55

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