王泽龄
一、精选培养班干部
1、公开推选班干部后备。新时期不仅需要精通专业知识的人才，更需要通晓各科知识的“通才”、“全才”。因此，发动全班同学投票公开推选“德、才、识、学”兼备的班干部后备。按1：2比例确定人数，确保公正、透明、民主。
2、演讲、答辩竞选班干部。围绕“如何管理好班级，如何起模仿带头作用”这个主题，以答辩的形式，由班主任和几名教师任评委，全班同学坐阵，让班干部后备人员逐一演讲、答辩。最后由同学们投票，教师商定，确定最终人选。这样的班干部不仅德、才兼备，而且具有极高威信和领导能力，对于搞好班级工作形成良好风气奠定了坚实的基础。
3、科学指导班干部。尽管班干部是班内骨干，但终久年轻缺乏经验，难免出现失误，因此，班主任要经常指导扶植。在肯定优点的同时，提出严格要求：严于律己、模范带头、敢当表率、坚持原则、处事公正、热爱集体。
二、多措并举提高班级整体素质
1、重抓专业课学习，营造良好的学习氛围。学生的首要任务永远是学习。尽管职校生学习成绩欠佳，主要是文化基础课差。当升入职校后，除继续学习语文、数学、英语、政治课以外，还要学习专业知识，虽然专业知识与初中的文化课知识有联系，但要学好专业课还是比较容易的。所以，从入职校的第一天起，班主任要跟其他任课教师达成共识，鼓励学生学好专业课，且严格监管专业课的学习，从这个突破口入手，攻克“我笨、我永远不会学习好“的心理障碍。一旦专业成绩优秀了，就会激发每个学生学习的热情，改变过去厌学的状态，重启学习的激情，从而引导学生把过多的时间投入到学习中去，班级学习氛围浓了，同学们的内心充实了，打架、玩耍、吵架等不良现象就少了，班级正气足，整体素质自然高。
2、每晚看、记中央新闻联播。每晚19：00点中央新闻联播集时事、政治、经济于一身，快捷真实地播放全国各地新涌现出的英雄模范人物及事迹；宣传党的法规、政策、会议精神；最新的科技发明成果；国际形式等等。要求学生认真听快速记，单独设立笔记本，班主任定期抽查。长时期的点点滴滴，他们被英雄模范人物的崇高精神感染，道德水平得到提高；领略祖国的大好河山，蒸蒸日上的经济发展状况，对未来充满信心，增强民族自豪感；看到祖国突飞猛进的科技发展形式，会激发学生学习的热情，给不断进步注入活力。
3、人人建立对话本。就是人均一个笔记本，以日记的形式，把自己的感受、困惑、建议等写进去，班主任每周一查，及时了解每个学生的内心动态，迅速给于诠释和帮助，让每个学生感受到老师的真情。对于长期被冷落的差生来说更为之感动。他们尊敬热爱老师，温暖幸福，心情舒畅，关心热爱班集体，增强了集体主义思想和团队精神。
笔者深刻地体会到：全班整体素质的提高加上精干的班干部，对于建立一个积极向上、正气浓、学习热情高的班集体效果非常明显。
作者单位 潍坊市经济学校
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