敬仲二小：“文明学生”评选
为深化学生的日常行为习惯养成教育，引导学生告别不良陋习，做好身边小事，使学生成为性格活泼、自立自强、合群合作的一代新人。近日，临淄区敬仲二小精心组织，在全校开展 “文明学生”评选活动。通过此次活动，培养了学生的文明行为习惯，立足从小事出发，引导学生从自身和身边的小事情做起，人人争做文明学生，班班争当文明班级，从而形成了健康、文明的校园新风尚。（李建强）
耿家小学：“绿色行动”正式启动
为积极响应县委、县政府建设生态高青的号召，日前，山东省高青县耿家小学小学启动“绿色行动—红领巾展风采”活动，向全体少先队员发出“绿色行动”倡议，号召全体少先队员自觉抵制白色污染，捡拾白色垃圾，减少白色污染，建设天更高、水更清、地更绿的新高青，做“绿色行动”的宣传者、实践者和推动者。启动仪式结束后，学生们们纷纷在“绿色行动—红领巾展风采”条幅上签字后，表达自己参与共建秀美新高青的美好心愿。（耿波)
古城小学 学生会竞选
为了锻炼学生的自我管理能力，促进学生综合素质的提高，近期，临淄区齐都镇古城小学举行学生会竞选。最终有二十四名同学入选进入学生会各部、并进一步选举产生了各部部长和学生会主席。当选的同学纷纷表示，能够当选是全校师生对自己的肯定和信任，不仅是一种光荣，更是一种责任，这将是是自己成长中的一个重要阶段，感谢学校给自己提供了一个这样广阔的舞台。（张文静）
桓公小学：开展“勤俭节约，从我做起”活动
近日，临淄区齐都桓公小学开展“勤俭节约，从我做起”活动，即让学生从“节约每一滴水，节约每一粒粮，节约每一张纸，节约每一分钱”做起，时时刻刻不忘勤俭节约，养成勤俭节约的好习惯。通过该活动，让学生消除铺张浪费、互相攀比的不良风气，进一步提高学生的节俭意识，并把活动精神化为学习的动力，使学生把学习搞好，并健康地成长。
（曹林林）
皇城一中：理想课堂在上级关怀下健康成长
近日，临淄区教研室翟主任等视察临淄区皇城一中理想课堂建设情况。各科教研员深入到课堂之中，发现问题及时指导。座谈中，老师们将学科教学中存在的问题以及课堂中遇到的困惑向教研员作了汇报，教研员结合实际做了详细的解答。这次活动将学校理想课堂建设在把握宏观方向的前提下引入到细节的关注，促进课堂高效，非常有助地推动皇城一中理想课堂建设进程。（于峰柱）
高阳小学 构建和谐文明校园
本学期，临淄区高阳小学狠抓常规，努力构建和谐文明校园。学校以养成《十大好习惯》为突出重点、加强学生常规管理，树立学生良好形象。为此，学校还编排了《十大好习惯》儿歌，完善了学生多元评价体系。坚持“多一把尺子就多一批好学生”的原则，尽可能多地鼓励学生、表扬校内感动人物先进事迹，形成积极向上的舆论氛围。（边树兰）
淄川开发区一小：传承“孝”文化
孝德文化是中华民族传统文化中的精粹，被视为一切社会道德的基础，因此，古人有“百善孝为先”之说。山东省淄博市淄川经济开发区第一小学借助“四德工程”的春风，发扬“在校做个好学生，在家做个孝孩子”精神，为“孝德文化”的传承，体现出教育的具体作用。
（高生万 阎晓宏）
皇城二中：举行“学雷锋”手抄报比赛
为了弘扬雷锋精神，激发同学们学习雷锋的热情。近日，临淄区皇城二中举行了以“学雷锋”为主题的手抄报比赛。在此项比赛活动中，各班同学积极行动，以图文并茂的形式，设计新颖的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹、树雷锋精神，从各个方面再现雷锋故事和自己身边的助人为乐的好人好事。在班级内营造起了浓浓的学雷锋氛围，校园里掀起了“学雷锋，做优秀少年”的热潮。（徐红）
朱台中学 周末践行“六小”活动
临淄区朱台中学提倡学生周末广泛涉猎、收集人文及科技类同龄人的创作、发明资料，在开阔视野的同时从中寻求启迪，并主动在典范的引领下，通过小制作、小发明、小创作等“六小”活动发展个人多元智能，使自己得到全面的发展。（赵芹）
齐都中心小学 举办青年教师培训会
日前，临淄区齐都中心小学举办了第五期青年教师培训会，会上办公室领导带领教师们学习了学校的各项规章制度。教务处领导讲了如何练就扎实的教学基本功。政教处领导讲了如何做班主任工作。通过培训，年轻教师们对教师职业有了更深刻的认识，对如何做好教学工作，如何做好班主任工作有了理性的认识，使他们在今后的教育教学工作中少走弯路。 （王桂玲）
金山中学小学部：班级文化建设方案展评
为积极响应区教育局相关文件精神，进一步加强班级文化建设，逐步营造具有班级特点的校园文化氛围，近日，临淄区金山中学小学部政教处组织了班级文化建设方案展评。本次展评活动，进一步提高了班主任在班级文化建设方面的认识，有力促进了班级文化建设工作；今后，相信经过全体班主任的共同努力，必将营造浓厚的班级文化建设氛围。（纪志刚）
张店区中小学实践基地 新上CS真人实战项目
张店区中小学素质教育实践基地投资5万余元，新上真人cs实战项目。拓展训练旨在帮助参与者跨越行为障碍，克服个体的“约拿情结”。
cs是学生培训的必修项目，一方面是这项活动会增加团队的纪律性，另一方面这项活动也培养了同学之间互帮互助的合作精神和团队意识。其目的是帮助个体找回自信，弥补性格上的缺陷，树立做人做事的信心。（马丽娃）
北金小学：学生示范写字方法
近日，走进山东省淄博市临淄区北金小学习字课，组长正给组员示范，教授把字写好的方法。该校把小组合作作为学生上好习字课的主要措施之一。校领导介绍说，要想写好字，第一步是模仿，除了描摹字帖外，同学间的相互学习也很重要。所以小组合作学习是习字课上很好的学习形式。写字好的同学可以给其他同学示范，写字差的多模仿借鉴写字好的同学的字，相互比较、相互学习能共同提高。（王鑫栋）
路山小学：对接送学生车辆安全检查
近日，山东省淄博市临淄区路山小学与临淄区教育局安全办、区交警队联合，对学校接送学生车辆进行了安全检查，交警队的有关领导与校车司机进行了交谈，要求他们提高安全意识和责任意识，要为学生的安全考虑，把好车况关和行驶关，确保学生的绝对安全。
（罗海蛟 赵改霞）
田庄中学：召开全体教师会议落实市教育会议精神
为了更深入学习贯彻全市教育工作会议，近日，桓台县田庄中学召开全体教师会议，王金星校长全面总结了学校近阶段的教育教学工作和学校工作状况，并以全新的视角确定了学校今后一个时期的重点工作：一是加大学校文化建设的力度，唱响“为学生一生幸福奠基”的办学目标；二是加强学校精细化管理，着力强化内涵发展；三是加强教师培训学习，着力提升师资整体水平；四是狠抓教育质量提升，着力提升学校办学社会知名度；五是切实加强学校德育和思想政治教育工作；六是切实重视和加强家庭教育；七是切实加强学校安全工作；八是抓好各级各类活动的有效开展。
（于希鹏）
杨庄小学：“小手拉大手”共创绿色家园
近日，山东省高青县花沟镇杨庄小学小学为贯彻落实县委、县府“共建秀美新高青”的文件精神，通过召开家长会，开展“小手拉大手”共创绿色家园活动。全校师生及家长以植树节为契机，结合城乡综合整治活动，号召老师、学生、家长齐动手种下一棵树，绿化我家园。同时，他们还开展了形式多样的环保行动、护绿行动和植物种植实践体验活动，通过认养、认管、浇水等养护活动，确保树木成活率。
（田家礼）
兴学街小学：创设宽松舒适读书环境
为给学生创设一个宽松舒适的读书环境，和智者交谈，和古人对话。近日山东省淄博市张店区兴学街小学改建了开放式书屋，并命名为三味书屋。该校在教学楼的长廊上，“三味书屋”图书角正式启用了。一本本好看的书整整齐齐地摆在书架上，同学们利用课余时间随时便可翻阅自己喜欢的书籍。他们两人一起，三人一组，一边阅读，一边交流。“三味书屋”是同学们自由阅读的天地，是同学们快乐阅读的驿站。 (谢华 王旭)
燕崖中心幼儿园：与小树一起成长
春回大地,万物复苏,我们迎来了第34个植树节。山东省沂源县燕崖镇中心幼儿园的孩子们欢聚种植园地，挖树坑、挑树苗、培土、浇水，让小树苗在充满关爱的环境中与自己一起成长，孩子们洒下的是汗水，收获的是快乐和希望。通过这次活动，让孩子们真正走近自然、亲近自然、关爱自然，让绿色充满孩子们的童年生活。 （张霞 周钦伟）
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