本报讯 从今日，本周内全国中小学将陆续开学，学生课业负担再次成为家长、学生、老师们关注的焦点。据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，北京、厦门、青岛等地纷纷出台减负措施。
北京市教委发布的“减轻中小学生课业负担的八项措施”，小学一二年级不布置家庭作业，三四年级每天作业总量不得超过30分钟，五六年级不得超过一个小时，初中不得超过一个半小时。
北京市教委副主任罗洁：有的学校不但给学生留作业还给家长留作业，不但有书面作业还有网络作业，还有无效的作业，老师拿个教辅作业，后边对答案，也没个评价。把孩子那点天性全都磨灭了。
厦门出台的新规，减少考试次数、取消早读，增加自主活动、休息、体育运动和综合实践活动的时间，受到学生的欢迎。
学生：因为平时作业很多，有时候就只有大课间，平时体育课也很少，如果这样子的话，能让我们得到放松。
青岛各中小学新学期全面实行“课程、课时、作业、考试和节假日安排”网上五公开活动。接受学生、家长的监督。
对于各种重量级的减负举措，能否给孩子们带来“福音”，老师在表示赞同的同时，仍然担心教育部门对学校的教学评价如何认定。
厦门双十中学思明分校校长黄学斌：管理部门能够认定说这个学校素质教育做的很好，但中考成绩可能不是很如意，家长能接受吗，教育部门能欣赏吗，如果可以，我想大家都很放得开。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，关键在于素质教育的落实。他说：学生真正的负担是来自于精神的负担，真正要做的，是要打破我们升学教育的体系。
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