河南出台意见教育科研将从重数量向质量转变

2013-03-19 15:37 佚名科技信息报今日文教 2013.3.11 1版

    人民网3月6日专电，完善以质量为导向的教育科研规划管理体系，实现从重数量增长向重质量提升的转变，奖励优秀成果，强化激励机制。河南省教育厅近日出台了《关于加强和改进教育科学研究工作的意见》，以加强和改进教育科研工作。
    根据《意见》，省教育厅将健全机构，理顺机制，加强领导。将调整充实领导机构，健全由厅主要负责同志任组长，厅分管负责同志任副组长，厅有关处室及直属单位主要负责人为成员的省教育科学规划领导小组。各市县教育行政部门也要建立健全相应的领导机构和工作机制，把教育科研工作纳入本级教育事业发展规划，科学规划，统筹协调。
    《意见》将完善以质量为导向的教育科研规划管理体系，实现从重数量增长向重质量提升的转变。要加强规划课题研究的过程管理，建立健全课题检查评估制度；要整合力量协同攻关，破解教育发展难题，提高课题研究质量，努力多出学术精品。要积极推行成果查新制度，防止低水平重复，避免无效劳动，抵制抄袭拼凑等学术不端行为。凡省教育厅及其直属单位开展或参与的教育科研课题立项、结项评审与成果评奖活动，必须率先纳入查新程序。要逐步采用专家双向匿名评审办法，确保教育科研评审客观公正，确保评审的严肃性与权威性，树立正确导向和良好学风。
    《意见》提出，要加大经费投入，构建保障机制。要建立和完善教育科学规划课题专项经费资助制度，保障课题研究的顺利开展。省教育厅将大幅度提高规划课题专项经费的投入，各级各类学校要有一定经费用于教育科研，对于本校教师承担的各级教育科学规划课题给予配套经费支持。要设立年度招标课题，破解关键性难题。省教育厅自2013年起每年设立专项经费，选择若干项涉及河南教育发展的关键问题作为招标课题，面向全省教育工作者进行公开、公平、公正的竞争，以促进重大教育问题的有效解决。要大力加强教育科研队伍建设。省教育厅将启动教育科研领军人才、青年优秀人才评选和培养计划，每2年遴选一次，进行重点扶持，加强动态管理。要加强教育科研实验基地建设。省教育厅将在专家指导、课题带动、经费支持等方面出台优惠政策，加大对省级教育科研实验基地扶持力度，进一步发挥省教育科研基地管理办公室的作用，努力扩大基地的辐射力和影响力。
    《意见》还将奖励优秀成果，强化激励机制。省教育厅从今年起设立河南省教育科学优秀成果奖，每5年评选表彰一次。要加大教育科研成果推广应用力度，制定和实施教育科研成果推广计划，创新成果推广应用机制，大力推广省内外优秀成果，逐步形成“积极探索、及时总结、示范带动、扩大影响、推广普及”的良性机制。要促使教育科学惠及广大农村学校。自2013年起，省教育厅将实施“教育科研下乡活动”，每年安排专项经费，组织专家深入国家级和省级贫困县，有计划地开展公益性的教育科研骨干培训，支持农村学校教师开展应用性课题研究，免除其培训、资料、查新、结项评审等费用。 （记者付永刚）

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