安阳正一中学高三（13班） 成有恒
作为新一代的支柱，每一个学生都在为了能考上心仪的大学，过上理想的生活而奋斗着。然而，通向这一切的是高考，而高考的唯一衡量标准是分数。可以这么说，分数对应的大学，对应着未来的人生方向。但分数真的是衡量学生的唯一标准吗？
在当今的社会大背景下，人与人之间的竞争愈发的激烈。面对各种心仪的大学。我们的目光却是被分数线给挡了回来。我们不是富二代、官二代，拼爹是绝对拼不过的，想要出人头地只能通过刻苦学习来改变自身命运。但遥不可及的分数线让无数考生名落孙山，黯然离开考场提前迈进社会。可以说这些人中的不少优秀人才都沦为分数制度的牺牲品，俞敏洪曾两度落榜，但最终却成为新东方的创始人；蒋雯丽高考落榜被分配到地方工作，但终究凭借努力汗水大红大紫。分数不是衡量学生的唯一标准，人格才是。在这个竞争激烈的时代，总会有一些人在分数上竞争不过她人，但却不能盖棺定论的说，这些人就是不成功的。
素质教育，教育的是素质。许多学校都提倡素质教育，要求学生要德智体美劳全面发展。
但高考会因为你是五好少年，就让你提前进入大学之门吗？答案是不会。分数才是唯一的通行证，在这里素质教育行不通了。即便你在其他方面都超出他人一头，没有分数照样白搭。而或许就是这种认为认分不认人的环境下，才出现了一批学问高素质低的人。药家鑫就已经为人们敲起了警钟，过度只注重分数而不注重品质的培养是会出大问题的。
儒家传统思想认为，修身齐家治国平天下才是一个人真正的应该做的。而其中的首要行动就是要修身，只有身心都修正才能开始自己的远大抱负，而修身的成功与否直接关系到了人生是否顺利。道德、品质、修养，这些都是无法通过单纯的分数来衡量的。只有能有良好的个人素质方能在高考中金榜题名。
分数不是衡量一个人的唯一标准，品德才是。只有更多的关注品德，注重塑造良好的道德品格，才是能成为祖国真正所需的人才。
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