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如何培养学生的美术学习兴趣

2012-08-13 11:12 靳现伟 2012年8月13日今日文教A19版

河南省安阳县瓦店乡第一初级中学  靳现伟

 美术教学的目标是,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。在这里面我认为最重要的是培养学生对美术的兴趣与爱好。因为兴趣是学习的最好的老师,激发学生对美术产生兴趣是学好美术课的关键问题。

 如何培养学生的美术学习兴趣呢?

 一、培养学生的审美情操,陶冶学生的性情。

 爱美之心人皆有之。美会影响到个人的审美观,美在生活中无所不在,如果对美有较深认识,那么自己的穿着打扮也会与众不同,并能很好地搭配服饰,穿出自己的品味和风格,让人耳目一新。譬如讲到《色彩知识》一课时,我通过学生的衣服搭配举例子:如果红色和黄色搭配,就是近似色彩搭配,给人和谐视觉的印象。如果红色和绿色搭配就是对比色彩的搭配,给人强烈的视觉印象。接着我又向学生提示了在生活中,衣食住行都离不开美术知识,学生很受启发,明白了学习美术很有用处:生活中处处都有美;美术和生活息息相关。

 二、创设艺术教育的校园文化氛围。

校园文化对学生的影响是潜移默化。是对学生进行艺术培养的很好的途径。通过一幅幅的绘画作品展览,让学生的艺术才能得到展示、提高。校园文化是学生学习、交流、促进的平台。每一次绘画作品的更换,都使学生学习美术的热情提高。当同学们看到自己的作品有机会展出,就会信心大增,加倍努力,增强学习美术的信心。学生通过观看走廊里的绘画作品,从中吸取知识、耳濡目染受到薰陶,既丰富了校园的文化生活,也使学生受到了艺术美的感染

 三、尊重学生的学习成果,多表扬,少批评。

绝大多数学生都想得到教师的表扬,因此教师对学生作业的评价必须做到恰如其分的肯定。因为教师是学生学习的指导者,又是其作品的欣赏者。学生的作品不管是好是坏,都是他们一笔一画努力的结果,是他们经过自己的构思、设计而画出的作业。所以对于每位同学的作业,我都认真批改,打上等级和写出评语,并上课评讲,让学生知道自己的优缺点。对有进步的,加以肯定和鼓励,对其作业的缺点尽可能巧妙地在表扬中提出修改意见。

 总之,要培养学生对美术学习有兴趣,就必须经常研究学生的心理,并采取灵活多变的教学方法。只有教师有了一颗热爱学生,热爱艺术的心灵,才能为美术教育事业的大花园中奉献出美丽的花朵! 

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