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课改前沿
浅议初中数学与信息技术整合只可巧用不可滥用
随着社会信息进程的日益加快,人类面临一个新的教育命题:掌握和运用信息技术。《数学课程标准》前瞻性地指...
文/李兰荣 潘环球
2014-05-14 15:04
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