经教育部中国教师发展基金会、国家教师科研专项基金管理办公室批准,《科技信息报·今日文教》编辑部被指定为国家教师科研“十二五”规划重点课题《中小学生学力素质水准建模与研究》总课题和子课题《中小学学力素质水准新课堂教学与研究》的组织、推广、研究和课题科研单位,并被总课题组授权为其总课题组学术研究平台,本报主编靳新国和编辑部主任王红研为总课题专家组成员、主编靳新国并被任命为工作组组长。经决定,今年主要工作以发展“国家教师科研专项基金十二五”规划重点课题《中小学生学力素质水准建模与研究》子课题、实验区校,和编辑部承担的子课题《中小学学力素质水准新课堂教学与研究》实验联合校、研究员为首要工作,同时开展“全国优秀校长、班主任、教师”的推荐评选、和“全国优秀教师论文”、“全国教师教育科研录像优质课、课件、教案评选”活动等。具体申报《中小学学力素质水准新课堂教学与研究》实验联合校、或研究员条件及要求、服务如下:
       一、学校提出申请,索要申请表,认真填写,一式三份报送我报编辑部课题组; 
       二、课题实验经费自筹,学校或研究员要保证研究经费正常到位,参与实验研究的学生人数不少于一百人; 
       三、实验联合校与编辑部共同开展《中小学学力素质水准新课堂教学与研究》的课题研究,颁发给学校铜牌和证书,聘请校长担任课题实验校课题组长,学校选出5-10名教师担任课题研究员,颁发证书;成绩突出的将推荐参加国家教师科研办、中国教师发展基金会举办的“十二五”教育科研先进集体和先进个人及“全国优秀科研校长、教师”的评选。
       四、成为《中小学学力素质水准新课堂教学与研究》的课题研究实验联合校的学校,我报将多方面为课题实验联合校做新闻报道、课题研究跟踪深入专题报道,和发表师生研究成果文章;
       五、结题可阶段性结题或常规性结题,课题实验联合校享有同等成果,由总课题组颁发成果证书和评出奖次。
       六、组织课题实验联合校不定期开展课题教研交流,或聘请教育教学专家和总课题专家组成员到校讲座。
       七、详情请致电或电子信件
       电话:010-89456159  
       手机:18610236845   
       QQ:1062421792 
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