“2010年全国中小学校长论坛”在京召开
倡导因材施教
为每个学生的发展提供适合的教育27日，“2010年全国中小学校长论坛”在北京隆重举行。本届论坛的主题是“为每个学生的发展提供适合的教育”，旨在通过举办此次论坛，发挥全国基础教育一线校长的理论、实践和人才优势，加强研讨和交流，并以此引发对人才培养模式的深入思考，为基础教育的进一步发展创设新的着力点，为广大中小学生的发展提供适合的教育。
会上，中国教育学会会长顾明远致开幕词。他提出，要推进素质教育，培养创新人才，必须因材施教，克服教育的固定模式，人才千人一面的弊端。学校要办出特色，教学要以学生为主体，因材施教，给每一个学生提供最适合的教育，使学生生动活泼的发展。
九届、十届全国人大常委会副委员长许嘉璐作重要讲话。他指出，当前教育社会关系上一个主要矛盾在于没有更多的培养出创新人才，没有培养出杰出人才。影响的因素有体制和机制的问题。他强调，要实现发展改革纲要，要真正给国家培养上亿的创新人才、各行各业的杰出人才，校长、教师首先要树立观念，培养创新人才、培养杰出人才；要创造适合孩子的环境，就是要做“领头羊”，而不是做“赶羊人”。
国家总督学顾问、原国家教委副主任柳斌作重要报告。他在报告中指出，当今的教育现状，分数承载了太多的期望，学习承受了太重的压力，童年背负着沉重的包袱，在不少地方学习活动常常远离了学习者的现实生活，学习活动的整齐划一的任务常常偏离了学习者的兴趣、爱好、自主、自由以及承受能力的差异。他呼吁“解放学生”，强调在重视学生共性发展的同时，更要重视学生的个性发展，要把学生个性的差异作为丰富而重要的教育资源进行精心的研究和深入的开发。
开幕式结束后，江苏省教育厅厅长、全国人大代表沈健围绕主题，以及对江苏基础教育的发展实践经验的反思，作《促进学校主动发展，办好适合学生的教育》专题报告。
本届论坛由中国教育学会高中教育专业委员会、初中教育专业委员会、小学教育专业委员会、中育教育发展研究中心，中国民办教育协会中小学专业委员会、人民政协报教育在线周刊联合举办，由北京睿升学校与北京圣陶教育发展与创新研究院承办。
（熊旭）
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