边河中学多把尺子衡量学生
淄博市临淄区边河中学近期开展了对学生的综合素质评价。评价项目包括行为规范、说普通话、读写姿势、阅读素养、思想品德、学科知识、身体素质、心理素质、审美素质等多个方面。让每一个孩子都能体验到成功的喜悦，充分畅享成长中的快乐。 （田芸 刘玉刚）
每天活动一小时 快乐成长每一天
近日，金山镇边河小学认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见，不断加强和改进学校体育工作，制定了切实可行的每天一小时校园体育活动实施方案。做到活动时间上课表、活动组织有人员、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证，确保了学生每天一小时校园体育活动。（高桐）
淄博临淄区朱台镇桐林小学空竹大课间活动
为推进阳光体育运动的蓬勃开展，促进学生体质健康水平的提高，淄博市临淄区朱台镇桐林小学开展了玩转空竹的特色大课间活动，受到学生们的普遍欢迎。操场上，音乐声中，学生们挥舞着手中的空竹，时而抛弃又接住，时而转圈来个“小猫钓鱼”，时而缠绕几圈不经意间又迅速甩下，空竹伴随着孩子的双手上下跳跃，杆上杆下行走自如，很有“空竹达人周天”的气派呢，整个校园呈现出一派生机勃勃的景象，全校师生每天都会抖擞着空竹和精神结束大课间活动,进而踏上新的征程,迎接新的学习和工作。（王彦芳）
朱台中学 引领学生形成好习惯
淄博市临淄区朱台中学每月举行一次以“文明典型”为主题的 “无语餐厅、无语宿舍、生活及文明标兵”评比活动，范围涵盖教室、宿舍、卫生区、各公共场所。每次评出30个各类文明典型并加以表彰。评比和表彰活动有效地促进了学生良好行为习惯的养成，为构建和谐文明校园起到了极大的推进作用。(郭景林、于振国)
皇城一中：指导学生正确用网
为规范学生上网，正确用网，近日，淄博市临淄区皇城一中举办了网络问题专题讲座，将讲解、图片、视频、案例文字描述结合起来，生动形象的向学生展示了上网成瘾的危害，分析了上网成瘾的原因，说明了该如何健康上网的问题，鲜明地阐述了网络是工具，要正确运用工具而不是被工具摆布的用网原则。(李 波)
商城路小学 举行钢笔字比赛活动
为提高学生的书法水平，形成良好书写习惯，近日，淄川区商城路小学举行了三、四、五年级钢笔字比赛活动。此次比赛，每班选出10名参赛选手，以现场写字的方式进行，写字的内容由学校统一安排，在比赛过程中，监考教师还对部分学生的书写姿势、书写笔画笔顺进行了校正。这次比赛为学生提供了展示自我的机会，激发了学生对写字的兴趣，调动了学生练字的积极性。（周超）
皇城二中 做好消防安全工作
为营造一个安全和谐的育人环境，日前，淄博市临淄区皇城二中全力做好消防安全工作，全面落实公安部消防安全工作四个能力建设的要求，达到了到消防知识人人会，逃生本领全掌握，安全隐患都清除的效果。一是完善消防安全制度。二是学校维修、更换、购置了大量消防设施器材，并多次进行安全隐患排查。三是举行消防安全知识培训和消防安全演练活动。(李秋玲)
新城中学小学部承办电子白板培训
为了进一步推进新城镇交互式电子白板的应用，日前，桓台县新城中学小学部承办了全镇小学教师“电子白板教学课例”培训活动。此次培训，对语文、数学、英语的学科特点进行了探讨交流，三位骨干教师针对教学课例，巧妙地渗透制作技巧，合理地使用学科资源，力求让每位教师都能轻松驾驭电子白板。(胡安山 王娥 李莉)
敬仲二小：消防疏散演练重实效
淄博市临淄区敬仲二小近期认真开展平安和谐校园创建活动，落实学校安全目标责任制和责任追究制。加强安全教育，开展安全演练，抓好校舍、交通、饮用水安全以及用电、防火、防踩踏、防盗等重点工作，加大隐患排查整治力度，全力消除安全隐患。加强校方责任险和学生险等工作，完善校园意外伤害事故风险管理机制，积极创建平安和谐校园。（王艳波）
铝城一中 开展安全教育日活动
日前，淄博市张店铝城一中多种形式开展了以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的安全教育活动。召开主题的班会。对学生进行安全知识讲座，深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高了学生自救自护能力。开展了“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入到了学生的思想行动之中。（郭全坤）
黉阳中学激发学生书写兴趣
近日，山东省淄博市淄川区黉阳中学邀请书法专家举行了书法专题讲座。书法老师深入浅出地讲解了书法知识以及在书写方面应该注意的事项，并从执笔的姿势、笔画、间架结构等方面，对同学们的练字进行了详细的指导。通过讲座使同学们对中国传统文化及其精髓有了深入了解，对激发学生书写兴趣起到了推动作用。（谢军 周丰婷）
般阳路小学设立勤俭节约教育月
日前，山东省淄博市淄川区般阳路小学将4月份定为“勤俭节约教育月”活动月。活动月期间，通过室内外宣传栏、校园广播、主题班会、黑板报等载体进行宣传，开展“节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸、一元钱”为主要内容的“五个一”教育活动，引导学生树立勤俭节约意识和责任意识，并落实到行动中。
（王菁丽）
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