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2014-07-18 14:57 王建民 王学武 苏艳玲 白辉 景奉海 李 科技信息报今日文教周刊2014年7月4日B5版

        梧台小学开展学生暑期读书活动
        为了让学生暑假假期里能够多读书、读好书,山东省淄博市临淄区小学近日组织全体学生到学校图书馆借阅图书,学生纷纷选择自己喜爱的图书,班级小图书管理员还帮助老师进行了登记。学校还将于下学期将进行学生读书笔记的评选,让孩子充分享受读书的乐趣。 

                                                                                                   (王建民)
       朱台中学暑期让特长回归单纯兴趣
       淄博市临淄区朱台中学为彻底消除艺体发展的功利性,学校利用校园网、班主任微信向家长传输符合学生发展欲望和需求信函,引导家长端正思想,正确认识孩子和特长教育的关系。让家长把特长教育作为综合教育中的一个组成部分,作为学校教育的一种补充,让有兴趣的孩子在力所能及的情况下培养孩子对某些技能学习的兴趣和欲望,给学生有张有弛、松紧有度的感觉,借假期给予孩子足够的自由活动的时间和空间,使孩子在玩中求学。学校制定辅导计划、排列辅导课程表、安排艺体教师轮流义务辅导学生,受到家长的一致好评。
                                                                                                     (王学武)
       齐陵中心小学开展读书分享活动
  日前,山东省淄博市临淄区齐陵街道中心小学开展了一次教师读书分享活动。读书分享活动让大家忙里偷闲,获得了一次心灵的呼吸机会,轻松而宁静;大家对书籍的感悟,唤醒了彼此的心灵,温暖而舒服。                                                                  (苏艳玲)
       昆山学校召开期末教学研讨会    
       为提高复习效率,山东省淄博市淄川区昆山学校召开了期末教学研讨会,学校领导要求各任课教师依据各班实际情况帮助同学们全面梳理本学期所学的知识,认真制定复习计划,有系统、有条理的进行复习;尤其是根据平时教学中同学们的薄弱环节,进行重点复习;另外,学校领导班子成员也全部进入课堂,认真听复习课,查看老师的复习备课、学生的复习作业,提出切实可行的高效复习建议。                                                            (白辉)   
       临淄管仲小学举办教学常规展评活动
       为进一步规范学校教学管理,切实抓好各个环节的教学管理工作,日前,临淄管仲小学全体教师共聚艺体馆,开展“教学常规展评”活动。
       该校于学期初在《管仲小学教学规范》中制定了严格的教学常规资料“量化标准”,并积极学习先进单位经验,大胆进行改革,使常规逐步达到“规范+创新”。一是备课实行电子备课、手写备课、教参备课、课本备课并存,突出实用、创新。二是课堂教学按照区教研室制定的各学科教学模式,实施“主题探究生态课堂”教学研究,实现“堂堂清”。三是作业布置做到适量、精选、分层,批改采用“符号+等级+评语”的批改方式,并设置教师寄语、师生留言台等。四是强化“培优辅弱”,采取抓边缘策略,定对象、定内容、定措施,让每一个学生都进步,做好记录。五是加强教师教研活动管理,定期组织教师参加学习交流活动,并认真撰写教学论文和教学反思。六是建立多元学生评价机制,完善学生成长评价方案,推广“学生星级评价”,促进学生全面发展。                                                    (景奉海)
       河南商丘市第二届校园文学、书法、绘画大赛成绩揭晓
       近日,商丘市第二届“罗马花园杯”校园文学学画大赛颁奖仪式在罗马花园隆重举行。商丘市关工委副主任高道春、秘书长杨秀峰、商丘市教育局副局长黄晓荣,共青团商丘市委等相关领导参加颁奖仪式。 会上, 商丘市青少年作家协会主席郑钧对本次大赛做总结发言。
此项活动由商丘市关心下一代工作委员会、商丘市教育局、共青团商丘市委和商丘市青少年作家协会联合举办,目的是为了充分展示商丘市青少年的文学艺术风采,不断丰富青少年的业余文化生活,旨在发现和选拔一批有潜力、有实力的艺术新秀,切实让广大青少年在活动中陶冶情操、锤炼品德,进而快乐生活,全面发展。   
       商丘市青少年作家协会虞城分会获得本次大赛优秀组织奖。
                                                                                                      (李永福  郝振华) 

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