近年来，荆门市东宝区子陵中学紧扣阳光教育主旋，将“快乐足球”、集体绳操、花式跳绳、校园戏曲及戏曲广播操、少年宫兴趣小组、留守儿童服务站活动等系列阳光活动纳入学校特色发展主要议程，真抓实建，把学生从繁重的课业负担中解放出来，真正让学生“在活动中快乐，在快乐中成长”。
一、宣传先行，营造阳光氛围
阳光是快乐，阳光是幸福，阳光活动蕴藉着强大的教育力量。为营造全员主动参与活动的氛围，子陵中学认真组织学习了《学校体育工作条例》、《学校艺术工作条例》、《关于充分发挥乡村学校少年宫作用促进农村未成年人思想道德建设的意见》、《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》、《关于支持戏曲传承发展的若干政策》等相关文件精神，召开教师、班主任、学校行政班子参加的座谈会，强化意识，深入了解实施阳光活动的必要性与必然性。学校通过教师会、学生晨会形式，利用广播站、宣传栏营造全员参与的良好氛围。同时，学校加大基础设施及活动经费投入，近年来争取资金近200万元，先后改建了标准化塑胶运动场、铺设专门的足球草坪、硅PU篮球运动场、添置装配玻璃钢篮球架、标准乒乓球桌（15套）及各类体育检测设备等，改建了器乐室、棋牌室、舞蹈室、科技室等活动室，有力满足了学生教学、活动需求各类运动健身器材和运动场地，为阳光活动的开展提供了必要的物质条件，拓展了阳光体育、艺术活动空间。
二、搭设平台，塑立阳光心理
让阳光洒满校园的每一个角落，让每一个学生快乐相伴、和谐发展。学校秉持“健康第一，把快乐还给学生，和谐师生关系”的理念，提出“运动、健康、快乐、成长”的活动口号，多元设计，创新平台，让每个学生都能以健康的心理、强健的体魄、高昂的热情去迎接光明的未来。
——道德实践活动。围绕“爱国勇敢、团结自强”的主题，结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进、引导未成年人在家孝敬父母，在校尊敬师长，在社会奉献爱心，让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩；深化以“感恩祖国培养我、感恩父母养育我、感恩老师教育我、感恩同学帮助我、感恩自然赐予我”的感恩教育系列活动，从小养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。
——“国学经典诵读”活动。让学生在诵读中获得主流文化的基本熏陶和修养，提升学校、学生家庭文化品位，增强博大精深的传统文化底蕴。
——科技实践活动。经常开展科普知识传授、小科技制作、小科学实验、科学调查体验活动、技能培训等活动，围绕2017年全国青少年科学调查体验活动“绿色环保”主题，走出去到格林美参观学习、山缘香菇加工厂参观学习、到漳河爱飞客体验活动地参观学习等，培养学生爱科学学科学的兴趣、勇于创新的科学精神、求实协作的科学态度。
——文化艺术活动。通过戏曲进校园、文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动，培养学生正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。重点做好腰鼓队、书画社等社队活动。
——体育活动。通过参加田径、球类、花样跳绳、棋艺等形式多样的体育活动项目，培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。
——生活劳动与社会实践活动。充分利用社区资源建立生活劳动和社会实践基地，对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。
——留守儿童服务站活动。为每一位留守儿童开通亲情电话、落实一位代理家长，举办一次法制、安全、心理健康教育讲座，进行一次心理疏导融真情，读一本好书、写一封亲情书信，过一个快乐的生日party、做一件好事实事。营建起温馨快乐的“留守儿童之家”。
三、以制促规，夯实阳光行动
以制度促规范，以规范促提升。为扎实开展、有效推进阳光活动，学校把每天的阳光活动纳入常规检查之中，对各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察辅导老师在岗在位的情况，确保各项活动有组织有秩序有成效；另一方面，查缺补漏，确保学生活动期间的人生安全。同时，学校建立信息反馈信箱，积极向师生、家长征求意见与建议，做到集思广益，群策群力，每学期结束时还组织各项活动精品成果展示，对优秀项目、优秀辅导老师进行一定的物质和荣誉奖励，有效保证了阳光活动水平的不断提高，使它更具生命力。
四、打造品牌，彰显阳光效应
——打造绳操运动品牌。学校引入花样跳绳及绳操项目，请花样跳绳全国冠军周老师到校表演，激发学生的学习热情。请来经验丰富的教练蹲校指导培训，让学生掌握了多样化的高难度动作。并将课间操换成了花样绳操，每天课间操时段，在优美的音乐律动里，广场上，学生轻盈地穿梭在颜色各异的跳绳之中，形成了子陵中学一道美丽的风景，让学生充分感受到了“在运动中快乐，在快乐中成长”的深远意义。项目从引进到培训、到全面铺开，历时近半年，学校花费了活动资金万余元。
——创建足球特色学校。一是组建多元球队，突出训练实效。学校高度注重足球队的训练，基本形成了教师有特点、学生有特长、比赛有成绩、社会有影响的学校运动队建设模式。做到教师、队员、时间、场地器材、经费“五个落实”，保证了球队的训练和比赛。通过强化球类理论学习和竞技训练着力打造校“飞鹏”球队，强化了他们的拼搏意识和团队精神，提高了技术水平。“快乐足球、人人参与”，学校还将筹建女子足球队，吸纳部分有足球运动天赋、对足球参与兴趣高的女生参与足球训练，不断壮大品牌特色。
阳光照耀的地方，姹紫嫣红开遍。子陵中学阳光活动综合效益不断显现，精品成果有口皆碑。学校先后被评为国家级足球特色学校、全国青少年科学调查体验活动示范校、省级少年宫示范学校、在各级各类文体比赛活动中先后获得荆门市第六届中学生运动会乒乓球团体总分第一名；在东宝区大家唱、大家跳比赛中获得校园集体舞、合唱、武术健身操项目一等奖、教师组全能奖；参加区中学生男子篮球比赛获得第三名；获区教职工乒乓球比赛团体第一名；获市中学生足球赛第五名。学校花样跳绳、军乐鼓节目、花样篮球等特色文体项目多次为省、市、区级领导或兄弟学校参观团进行现场展演，好评如潮，成为全区学校特色中的一张靓丽响亮的名片。
（作者系湖北省荆门市东宝区子陵中学校长）
（子陵中学一角）
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