湖北省钟祥市冷水镇初级中学 马咏 苏小娇
沐浴着课程改革温煦的春风，湖北省钟祥市冷水中学根据钟祥市教育局提出的“课改提质，特色立校，质量兴校”的整体工作思路，开展了课程改革特色创建工作，取得了一定的成效。
一、一线串珠，落实德育课程，让德育之花在红色土壤绽放
1、打造红色经典校园主线。
冷水中学以“传承红色革命精神，培育感恩情怀”为基础，全面铺开红色革命精神教育，将红色精神融入学生血液中。具体做法分三步走：第一步，倾力打造红色经典校园，充分利用校园围墙、文化橱窗、文化展示牌等阵地，将红色革命精神、北山革命史、北山烈士及主要事迹、北山抗战民谣等布满校园，学生不管走到哪里都能感受到“北山精神”，都能在红色文化的熏陶下规范自己的言行举止；第二步，学校充分利用班会课、语文课、思品课、历史课等人文学科宣讲北山革命史及红色精神，让学生充分领会"勤奋、求实、团结、创新"的校训内涵；第三步，唱响红歌，学校充分利用“校园飞歌”时间开展“唱红色歌曲”活动，目前冷水中学学生达到了人人会唱的基本要求。在学校不懈的坚持和努力下，打造“红色经典校园”的目标基本达成，目前学校校园内随处可见红色经典文化宣传栏，学生在各级各类的演讲及读书征文活动中获奖累累，学校每年“红五月唱响经典革命歌曲”活动开展有声有色。学生唱红歌、品精神、促发展，革命精神将让学生终身受益。
2、依托主线，串起特色德育教育。
（1）立足礼仪文化，为每一位学生铺设成长路。
冷水中学坚持从学生入校开始就在文明礼仪教育上下功夫。具体做法是：①强化课堂主阵地，多角度全方位进行礼仪教育。学校以班会活动课为主体，以语文课、思品课为主导，其他课程毫不松懈的将礼仪教育进行到底，让学生成为懂礼仪有礼仪的人。②深化校园文化建设，立体式形象化进行礼仪教育。学校开辟了校园文化礼仪知识小长廊，在校园的各个角落均以壁画、板报等形式进行礼仪文化宣传。同时，学校还在校园中设置了各种温馨提示牌，提醒学生行文明事、做文明人。③持续化校园文化建设，竞争式榜样化进行礼仪教育。学校从2011年开始启动“校园之星”评选活动，每一届的校园之星评选活动都会在学校掀起一阵“比学赶超，争做校园之星”的新热潮。校园之星的主要事迹、个人成长历程、个人专长等都在学校文化橱窗张榜公布展示，让全校学生都能感受到榜样就在身边。这样，学生在礼仪学习上就形成了竞争式良性循环。
（2）、做实常规德育，让每一个学生都能参与其中并受用终身。
冷水中学在扎实开展红色革命经典教育的基础上，串起各种丰富多彩的常规德育工作，为学生的终身发展奠基。具体做法是：第一，以中华民族的传统节日为依托，开展主题活动，引导学生继承和弘扬中华民族的优秀传统。比如春节、端午、中秋、重阳等节日。学校2016年寒假期间引导学生做了关于“远离鞭炮，过祥和春节”的社会实践活动，强调人人参与并带动影响身边人，效果良好，第一期班级和个人手抄报展示已经在校园亮相。同时，学校还利用其他节日培育学生的感恩情怀，目前在社会上反响均非常好，家长们普遍反映学生懂事了，更有责任心了。第二，抓住特定时机，不放过任何一次有利于学生成长的机会。如：学校每年都充分利用“3月学雷锋月”活动组织学生到福利院慰问老人，做些学生们力所能及且能人人参与人人收获的事情，学生也都乐在其中；每年的"清明节"组织学生到"红色革命烈士陵墓"进行祭扫活动，并请烈士后代为学生现场讲解革命故事，让学生牢记先烈，砥砺前行。此类活动数不胜数，但都能抓住学生德育发展的契机，为学生的终身发展奠定坚实的基础。
二、花开并蒂，打造精品艺体课程和特色劳技课程
冷水中学近年来在面向全体学生，促进学生全面发展上做了很大的努力，让学生既能学习好，也要掌握一技之长，为学生走出校园走进社会打下坚实的基础。
（1）“一校两特”开展有声有色。学校面向全体学生开设了乒乓球、篮球、足球、美术、书法、阅读、声乐、戏曲、舞蹈等多个课外兴趣活动小组，学生可以根据自己的兴趣爱好和特长来选择，保证学生人人有特长、个个有发展，辛勤的努力也换来了丰收的成果。近年来学校在市足球比赛、市运动会、“一校两特”展演等活动中都取得了不错的成绩。目前学校还在努力探索戏曲文化，力争在今年“戏曲进校园”活动中有所突破。
（2）劳技教育开展功在平时。学校根据国家课程标准开设有劳技课，学校要求教师教会学生勤动脑、勤动手，上好劳技课。学校连续三年开展学生劳动技能大赛，学生在比赛中表现出冷静、迅速、果敢的品质和良好的动手能力，都是平时教师悉心教导、学生勤于付出的结果，而这些都会为学生的终身发展奠定良好的基础。
三、磐石不移，生命安全课程功在平时，常抓不懈为学生保驾护航
冷水中学坚定不移的推行安全教育，让安全意识在学生心中深深扎根，不管是在校还是走出校门，安全意识将会为学生一生保驾护航。具体做法如下：一是生命安全教育时时讲。学校对学生的安全教育做到“一日三讲”并有详实的记载，同时不间断的对学生进行防溺水、防拐骗、防震减灾、防火防腐、食品安全、交通安全等安全教育，确保安全意识深深扎根于学生心中。二是学校日常安全管理学生全员参与。全体学生参与学校安全管理，对学校日常安全隐患排查做到及时发现及时汇报，学校及时整改，确保学生在校安全不留隐患。三是增强学生的安全保护意识。学校教育全体学生要有安全防范意识，尽力保护自己不受伤害。
近年来的实践，冷水中学更是感到创建特色校园，坚持课程改革的重要性。但改革之路漫漫而修远，冷水中学将持之以恒，只争朝夕的走下去，用全校师生的炽热迎来学校发展的海阔天空。
（冷水镇初级中学一角）
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