学校领导引领学生作文成长
本报讯 7月1日上午第一节课，济宁市永丰街中心小学五年级一班学生异常兴奋，原来学校教导处刘焕凯主任要登上讲台给学生讲作文课。
刘主任首先就常规课堂与学生进行交流，他在黑板上写下一个大大的“静”字，其目的是想让学生静下心来听老师讲课，静下心来思考，静下心来探讨。接着刘主任结合学生作文中的问题详细地向大家介绍写人物的方法。他深入浅出的分析，举例的多样与形象，让学生听得津津有味，豁然开朗，思路明晰，做到静下心来列作文提纲，潜下心来写作。刘主任还耐心地对个别学生进行辅导，学生根据自己的提纲与原作文对比，找出自己的不足，然后学生再次充实修改自己的习作。
刘主任弯下腰与学生亲切交流，让学生感受到学校中层领导平易近人的教风和温文尔雅的学者风范。这节课激发了学生学习的热情，课下，学生争先恐后的把自己的作文交给刘主任批阅，作文水平从中得到了潜移默化的提高。
济宁市永丰街中心小学
赵永宏 胡占山
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