山东省高青县青城初中在全校开展了新老教师以“同课题、同教研、同授课、同反思”为主题的“四同”教学活动，老新教师在学校搭建的新课改平台上“同唱一首歌”，促进他们在教学细节研讨中，教学相长、共同提高。
本次教学活动主要目的是进一步深化新课改、展现教师个性化课堂艺术、促进新老教师细节教学。在准备过程中，各备课组共同进行教材分析、共同研究授课内容、共同研讨授课方式和策略。但在实际上课中，每个教师充分展现了各自的教学个性，尤其呈现出许多鲜活的教学细节。新老教师通过共同的课后反思，分析出每个授课教师的闪光点和存在的不足，真正达到新老教师教学相长。“四同”教学活动成为教师充分展示细节教学的舞台，促进了新老教师对新课改理念的进一步融合。
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