张王小学云教研助力教师成长
近日，山东省淄博市临淄区张王小学全体语文老师参与了云教研课，并进行了细致到位的点评。据悉，本学期以来，该校任教研课的老师在前一周将上课的内容、及教案上传至学校群里，与全体语文老师进行网上交流，深度剖析教材，共同合作打造优质教案。该校老师表示，这样的云教研活动收获多、成长快。 （李艳霞）
淄博十中召开2014年秋季运动会
9月29日，山东省淄博十中召开秋季运动会。伴随着《运动员进行曲》激昂的旋律，国旗队、彩旗队、裁判员代表队、学生方阵依次入场。同学们迈着矫健的步伐，高呼着整齐震耳的口号走过主席台，并进行班级特色展示，彰显了班级的个性，展现了同学们的风采。在庄严的升旗仪式后，校长李玉兰致开幕词，她代表学校对校运会的胜利召开表示热烈的祝贺，对精心筹备运动会的工作人员表示诚挚的感谢，并向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和美好的祝愿。随着运动员、裁判员宣誓结束，淄博十中副校长张衍军宣布运动会正式开始。（冯小伟）
城南中心学校安全教育进校园
日前，山东省淄博市淄川区城南中心学校以“呵护希望,安全教育进校园”为主题,开展“手牵手”暨交通安全进校园活动、“金盾护学”暨治安防范知识进校园活动、“舌尖上的安全”暨食品卫生知识进校园活动、“和谐校园”建设暨心理健康教育活动、开展“救命黄金时刻”暨急救常识和防灾避险活动进校园活动、“小小消防员”体验暨消防安全进校园活动，增强了师生安全防范意识，杜绝各类安全事故的发生，确保师生生命、财产安全。 （王德成）
召口中学发起校园卫生扫除总动员
为营造一个干净整洁的校园环境、养成良好的卫生习惯、激发广大师生校园主人翁意识，近日，山东省淄博市临淄区凤凰镇召口中学发起了校园卫生扫除总动员。全校近百名教师、一千多位同学都投入到了以“人人讲卫生 校园展新颜”为主题的活动之中。在他们的努力下，在这秋阳朗照时节，教室的一扇扇窗玻璃反射出耀眼的光芒。 （兰胜蓝）
路山小学开展讲英烈画英烈活动
日前，山东省淄博市临淄区路山小学利用升国旗、主题班会开展学习弘扬烈士精神主题教育活动，讲述夏明翰、邱少云、刘胡兰、黄继光等英烈的故事，画英烈，让学生们认识到是他们用自己的生命换来了国家独立、民族解放；换来了人民幸福安康、欢声笑语；换来了清风明月、朗朗乾坤，倡导同学们立志做英雄少年，为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而努力奋斗。 （王乐）
昆山学校举办电子白板软件培训
为使现代教育技术更好地服务教育教学，让课堂变得丰富多彩，近日，山东省淄博市淄川区昆山学校组织全体教师进行了电子白板软件使用集中培训。该校由于校安工程，进行了教学楼搬迁，学校所有教室重新更换了电子白板，使师生告别了粉笔粉尘的危害。培训人员从电子白板的定位、菜单栏的介绍，到书写功能、绘制功能的使用等方面进行了详细的讲解，提高了教师现代技术的应用能力，保障了教育教学的正常开展。 （白 辉）
北金小学举办教师示范课活动
为进一步深化课堂教学改革，引领教师探索有效课堂的教学模式，整体推广优秀教师的教学经验，山东省淄博市临淄区北金小学举行优秀教师示范课活动。各学科组围绕他们的课堂进行研讨，进行提炼、总结、创新，形成学科模式进行实践，进一步规范了课堂教学，搭建了“学习、借鉴、提高”的有效交流平台。 （李倩）
淄川实验小学南校区开笔礼启学生心智
随着鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，山东省淄博市淄川区实验小学南校区开学典礼的“重头戏”——新生开笔礼随之开始。
正衣冠之后，老师们沿用古时的传统，拿起手中的毛笔蘸一蘸红色朱砂，轻轻地点到了每位新生的额头中间，意味着点“智”。副校长许振涛用力敲响场上的一面大鼓，带着新生们击鼓明志，老师还带着学生们启蒙描红，书写“人”字，意在告诉学生们启蒙阶段先学做“人”。最后，学生们走到老师和家长的面前深深鞠躬，表达最真诚谢意，意在让孩子们懂得感恩。
（张洁）
朱台中学开展微课程制作校本培训活动
朱台中学为深度更新教师课改观念，促进老中青教师共同成长，提升每位教师应用现代教育技术的能力，大幅度提高课堂“教”与“学”的效率，利用周初集体教研时间在校多功能教室开展了全员微课程制作校本培训。
培训由教导处牵头，先随机抽取了业务副校长李杰的一个微视频课件，让全体教师一起观看；然后教研组长代表本组成员就怎样才能制作出精典微课程、制作微课程需要突出哪些特点、怎样制作符合学生实际的微课程等方面发表自己的看法；随后，计算机老师向全体教师推荐了微课程学习制作的网站，给教师们提供了微课程制作的软件。并进行了实际示范。
此次培训通过实例和交流给教师们提供了一次体验、思考与交流的机会，使大家对微课程的理解和制作有了更深的了解，大家共同感受到，微课程不仅是一种工具，更是一种新的教学思想在方式行为上的体现，是一条促进教师专业化成长的重要渠道。
培训结束后，教导处提出要用考核手段和具体制度引领创新实践行为，号召教师在新理念、新技术的助推下，积极参与“微课程”研究，不断创新微课程制作意识，努力实现自身现代化教育教学水平的快速提高。 （李悦铭 朱红霞）
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