——京山市三阳镇晨光幼儿园发展回眸
熊安元 张华
七年光阴,弹指一挥间,湖北省荆门市京山市三阳镇晨光幼儿园走过了从无到有、从小到大、从专到特的办园历程。作为三阳镇小的附属幼儿园,三阳镇晨光幼儿园位于三阳镇小校园内,2013年9月,中央投入资金220万元,建成新的园舍。新建的幼儿园占地面积3.25亩,房屋建筑面积1512平方米,2014年8月底正式开园。园内环境净化、美化、儿童化浑然一体,可同时容纳320名幼儿入园,是一所全日制公办幼儿园。目前本园开设8个教学班,其中大班3个、中班3个、小班2个,在园幼儿近300人,教职工21人。其中本科学历6人,幼教专科学历6人,在编7人。
该园办园7年来,抢抓国家重视学前教育建设与发展的良好机遇,在各级领导的重视、支持及全园教职工的共同努力下,内强素质,外塑形象,砥砺前行谋发展,不辱使命谱新篇,为推动三阳镇幼教事业快速发展做出了贡献。目前,三阳镇晨光幼儿园已发展成为管理规范、设施完备、环境优美,在本市具有一定影响力的公办幼儿园。2015年11月该园被荆门市人民政府教育督导室、荆门市教育局评为”荆门市市级示范幼儿园”。2016年3月被京山县教育局评为”京山县学前教育先进单位”,同年9月被三阳镇人民政府评为”先进单位”。 2018年9月,该园再次被三阳镇人民政府评为“先进单位”。 从2018年至2020年,该园连续三年被京山市人民政府教育督导室、京山市教育局评为“幼儿园管理综合考评先进幼儿园”。
三阳镇晨光幼儿园从建园之初起就以高起点、高要求、高品质的目标作为办园发展的方向。以“培养活泼健康的快乐儿童!成就创新敬业的爱心老师!创建团结进取的和谐集体!”为办园理念。幼儿园注重抓特色建设,提升整体办园水平。
该园园舍布局设计合理,有符合标准的幼儿生活、学习用房,如幼儿舞蹈室、音乐室、图书室、保健室、隔离室、档案室、教师备课室、教具资料室等。操场上铺设了塑胶,保证了幼儿室外活动的安全。教室外的塑胶操场上还安设有大型滑梯、玩沙池、玩水池、平衡木、组合秋千架、攀登架、篮球架以及木马、轮胎、篮球、皮球等活动器械玩具供幼儿开展室外活动。幼儿园各班教室均设有6个区角,各个区角的位置因地制宜,设置合理。
教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全。幼儿园为每个孩子配备了符合幼儿年龄特点和卫生要求的桌椅,有开放式的玩具架和图书架,有午睡床、被子、饮水机、茶杯等生活用具。幼教楼的每个楼层均有安全消防设施,并能经常进行安全隐患排查、便于正常使用。园内有电脑、打印机、照相机等办公设备。幼儿伙房配置齐全,包括和面机、切菜机、蒸箱、冰柜、电饼铛、消毒柜等现代化炊事工具和机械设备。
玩教具、游戏材料和幼儿图画书数量充足,种类丰富,并符合国家相关安全质量标准和环保要求。该园玩教具达到了原国家教委印发的《幼儿园玩教具配备目录》规定的一类标准。大中小型活动器械均能满足幼儿活动的需要,自制玩教具丰富多样。各种玩具安全、美观、卫生、实用,体现了多功能性和可变性。2015年国家配送了一批区角游戏材料,2017年秋幼儿园又添置了一万六千多元的区角材料,2018年9月国家配送了一批玩教具,2019年12月初国家又配送了一批玩教具,各班老师也自制了一些,至此各班的区角材料均较为完备。
该园教学挂图、音像光盘、教学卡片、动植物标本等种类齐全,幼儿园各班的资料室有专人负责,坚持为教育教育教学服务,为幼儿的成长和发展服务,各类教学资料丰富齐全,利用率高。现有教师业务用书32种,282册,人均15册以上。幼儿读物现有2600册,生均10册以上,为孩子创造更加和谐、现代的学习和生活环境。
该园始终注重提升全园教师队伍专业素质,增强教师立德树人的责任感和使命感。自去年以来该园开展了以“抗击疫情讲奉献,立德树人勇担当”为主题的师德师风整治专题活动。幼儿园全体教师学习了教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知和《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等内容,学习近期沈阳等地发生的违反师德师风的典型案例,后来又开展了师德建设大讨论和师德承诺活动。让全园教师统一思想认识,引以为戒、举一反三。同时对照《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》开展拉网排查、自查整改,加强幼儿园保教管理,强化师德师风建设,坚决杜绝此类事件发生。
通过这一系列的举措,该园园教师队伍当中逐渐形成了爱岗敬业、热爱幼儿、团结协作、以德修身的良好风尚。无论是在平时的工作中还是在迎接各类活动中,老师们均以饱满的工作激情投身工作,从不言苦和累,无私忘我,把幼儿园当作自己的家,把幼儿当作自己的孩子。
为增强教师育儿本领,该园注重有计划地对幼儿教师进行各级各类专业培训。每学期“请进来、走出去”的培训方式从未间断。2020年春节前爆发的新冠肺炎疫情给教育行业带来了前所未有的挑战。为进一步提升全园教师专业水平,2020年6月17日至6月22日,幼儿园园长、教师和幼儿家长参加了京山市教育局联合武汉爱立方培训学校组织开展的“特殊的时光,不一样的学习”线上主题培训。同年8月24日,幼儿园又组织教师学习了《托幼机构冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(更新版)和《京山市教育局关于做好秋季开学学校疫情防控工作的13项要求》。这些培训提升了幼儿园园长、教师的专业素养,增强了他们在疫情防控期间解决实际问题的能力,确保了师生身心健康,为2020年秋季学期的顺利开学保驾护航。
该园始终贯彻执行《规程》、《纲要》、《指南》精神,自觉参加教学教改,各类教育计划目标明确,切实可行。每班有学期计划、月计划、周计划、日活动安排;有反映幼儿发展及教育情况的教育笔记和观察记录。教育内容、形式、方法、过程等丰富多彩,形式各异,符合幼儿年龄特点,一日生活作息安排科学合理,幼儿生活愉快、充实、自主、有序,有趣。我园教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。有与教育相适应的良好教育环境,以游戏为基本活动,根据教育内容、幼儿发展需要,创设活动区角,提供丰富的活动材料,幼儿能自主参与各种区角活动。重视发挥幼儿在环境创设中的作用,在丰富多彩的艺术、操作、实践活动中,萌发幼儿感知美、表现美的情趣和能力,认同孩子的自创结果。同时有目的、有计划的开展形式多样的户外活动。新冠疫情防控期间,幼儿园采取班级错时开展户外活动,保证每天户外活动时间不少于2小时,室内游戏时间不少于1小时,丰富的体育器材供幼儿自主选择。
幼儿园的领导班子能坚持听课制度,园长、保教副园长每学期听课不少于20节,且有指导性评课意见,他们深入教研组参加教研活动每学期不少于10次,其他副园长及中层干部每学期听课和评课不少于16节。幼儿园还建立了园务委员会、家长委员会,建立了家长学校和家长评价机制。
该园历来重视幼儿园安全工作。按规定配置了消防器材;建立了房屋、设备、消防、交通等安全防护和定期检查制度,检查记录整理归档;制订突发事件应急处理预案,定期演练预案;建立有食品收购、食品存放、食品留样、餐具消毒等管理制度、幼儿接送制度及安全责任追究制度;办园以来无重大责任事故发生;设施、设备无安全隐患。按要求配备了专业安全保卫人员,大门、园内设有远程监控装置,我园能够时刻注意加强安全教育,利用演练、班会、口头教育等形式,提高幼儿自我保护意识,幼儿能初步掌握基本的安全常识和自我保护技能。
2020年秋季学期因为疫情,幼儿园的卫生消毒工作显得尤为重要。为了有效防控疫情和预防秋冬季传染病的发生,幼儿园食堂严格执行《食品卫生法》及五四制,管理到位,卫生整洁,无鼠无蝇,定期消毒并严格执行食品留样制度。室内外环境、教具、玩具、用具、活动室、寝室、卫生间等幼儿活动场所定期消毒,餐具每餐消毒。教职工和幼儿个人卫生符合要求,幼儿一人一巾一杯,不混用,消毒严格,流水洗手。
幼儿园实行封闭式管理。幼儿每天必须在园门口测温,如果体温正常才能入园上课,如果发现异常立即通知家长来园带走就医,幼儿彻底痊愈并有医院的证明方可入园。幼儿上下学路上必须佩戴口罩,老师在园必须佩戴口罩。幼儿园建立晨午晚检制度,每班每日晨午晚检全面观察,发现问题及时处理。能够严格贯彻预防为主的方针,配合有关部门完成计划免疫、预防接种工作,制定有传染病防控制度和应急预案。根据季节不同调整室内通风时间,力求光线充足;注意保护幼儿视力,幼儿坐姿正确。对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育;注重培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,定期有主题地开展活动,重视幼儿心理卫生教育,引导幼儿心理健康发展。保证了幼儿身心的健康发展,幼儿园每天请病假的幼儿极少。
该园安全管理制度健全,并层层签订安全责任状,责任落实到人,结合本园实际制定安全应急预案。安全配套设施齐全,每周定期召开安全会议,每月对教师开展安全教育培训,每季度组织师生进行两次安全演练,开园至今没有发生较大安全事故。
此外,该园还积极参与打造三阳“观鸟天堂”的名片,注重对幼儿进行环保教育。一方面注重在幼儿园环创中植入鸟文化的元素,另一方面在教学活动中利用影像资料、教学挂图等让幼儿识鸟,同时还经常带幼儿到三阳镇小操场上观鸟,在幼儿心里从小根植爱鸟、爱自然、做个环保人的种子。三阳镇小的观鸟活动开展得有声有色,幼儿园的老师和幼儿也受到了极大的感染和熏陶,观鸟成为幼儿们最喜爱的一项活动,“鸟文化”在孩子们心中开始萌芽。
其次,幼儿园也注重对幼儿进行传统文化的渗透和教育。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要传承和弘扬中华优秀传统文化,晨光幼儿园也要在幼儿心里从小根植传统文化的种子。幼儿园东边的文化墙以“文化传承”为主题,按照时间顺序图文并茂地向孩子们介绍中国古代的一些爱国、勤奋、智慧的小故事,让孩子从小了解中国传统文化,汲取传统文化中古人思想的精髓。幼儿园各班的环创也注意添加一些传统的元素,语言课、音乐课、舞蹈课、美工课老师们也注重对幼儿进行国学经典教育。
其三,幼儿园近年来注重抓教育科研。建立了有效可行的园本教科研制度,通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。在2020年秋的优质课评选中,刘会琳、李向莉、刘慧慧、陈露老师所授的课得到了听课老师的一致好评。同年10月29日,湖北爱立方幼教学院专家到该园开展“班级计划制定与备课规范”主题培训,全园教师参加了培训。11 月 9 日,教师张华、李向莉、刘会琳参加了京山市教学研究室余寿军老师的“让科研进校园”的两场专题讲座培训。2019年幼儿园申报的荆门市小课题《培养小班幼儿阅读兴趣的研究》和京山市小课题《怎样通过故事让大班幼儿形成良好的行为习惯》在2020年11月底均已结题。2020年11月幼儿园又申报了一个荆门市小课题。“科研兴园”是幼儿教育发展的大趋势,是提高幼儿园保教工作质量的有效途径和保证。
其四,该园积极开展 “家园共育”活动,本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在深入学习、领会《纲要》精神基础上,扭转幼儿园教学小学化倾向活动,将“教育好幼儿,服务好家长,服务好社会”作为宗旨,形成了家园同步教育的合力。同时树立“服务幼儿、服务家长”的意识,确保家园共育工作落到实处。幼儿园通过班级家长微信群、家访、家长会等形式,对家长进行疫情防控和家庭教育等方面的宣传教育,有效地促进了家长和教师的沟通交流,提高了家长的素养。
编辑:红研