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2012-03-05 09:26 温连华 2012年3月5日今日文教27版

温连华

清水河,河水清清,依着村庄淙淙流淌。逶迤的河上,架了一座桥,古韵悠悠,装点着碧绿的田野。

每天,多情的老孙总会早早地领着一群活泼的孩子从桥的这边拥向桥的那边,然后又晚晚地从桥那边蝶似的飘向桥的这边。

清亮亮的河上,悠悠扬扬洒满了孩子们甜甜的笑声。

老孙在河那边的学校教孩子们念书,他是学校唯一教孩子们念书的人。

光阴荏苒,岁月悠悠。

老孙站在桥上,笑容可掬地送走了一批又一批的孩子,岁月却在他的额头犁下了一道又一道深深的沟壑。

那年秋后。

老孙,老了。

桥,断了。

河上,没了孩子们的笑声。

薄暮时分,满头银发的老孙总在瑟瑟的风中拖着疲惫的身子从桥这边的村庄蹒跚地踱到桥头,对着桥那边的学校苦苦哀叹:要是我这身子骨还硬朗,那就好了……可真苦了村里的这群孩子!尔后,他又会久久伫立着,沿着那条瘦瘦的河道隐去的方向,凝视远方……

某日,阳光灿烂,鸟儿啁啾。

桥头,来了一位朴素的年轻人,背着沉沉的行囊,找到了老孙。老孙颤颤巍巍地握住年轻人的手,气喘吁吁地说了些什么,年轻人就泪流满面扑倒在老孙怀里。

翌日,村里人感动地在河上又搭了一座桥,老孙就蛮有兴致地领着年轻人去了桥那边的学校。

清清的河上,又漾起了孩子们的笑声。

那年轻人,是老孙教过的学生,刚从师范毕业。

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