大柴湖实验小学位于柴湖镇新城区，始建于2019年，是湖北省最大移民安置区中心小学。学校现占地48927平方米，建筑面积5605平方米。目前在校学生1207人，在职教师61人，25个教学班，每班人数不超过55人。自建校以来，先后荣获湖北省后勤文化建设示范校、荆门市优秀少先队集体、荆门市“平安校园”、荆门市卫生先进单位、钟祥市教育工作先进单位、钟祥市德育工作先进单位、钟祥市无烟单位、钟祥市健康食堂等多种荣誉称号。
近年来，大柴湖实验小学以养成教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持一周一主题，注重实效地开展德育工作，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
一、加强师德师风建设
1、发挥政教领导小组的核心作用。由校长负总责，政教处具体抓，实行学校、少先队、班主任三级常规管理的制度，形成了班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。
2、搞好学校的德育工作，离不开优秀的德育工作者队伍。学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师德风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。
3、班主任工作。定期召开班主任例会，总结班主任工作，布置下一周的任务和工作要求；着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨。每周四下午第三节课开展班会课，周周有主题，政教处检查督促班主任上好班会课。
二、抓常规重实效
1、强化学生管理。学校首先加强对学生值日的管理和培训，安排少先队、班级监督岗对学生常规进行评比。从小处着眼，细节入手，做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序、卫生、奔跑等情况的检查记载，并利用国旗下讲话、班会进行强化教育，促进了学校良好的秩序和风气。
2、注重养成教育。学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校非常重视，更是把此项工作当作学校德育工作的重中之重。我们制定了班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月总结、学期总评的办法。
三、开展多样的德育活动
1、严格执行《国旗法》。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育工作。
2、以校园礼仪为重点，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
3、结合国庆节、重阳节、元旦等重大节日或事件对学生进行爱国主义、尊敬老人、爱护老人等中华传统美德教育。
4、通过 “光盘行动”活动，养成勤俭节约的好习惯。
四、树立学生安全意识
1、我校定期举行安全讲座，让学生具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识。充分利用国旗下讲话，班会课等形式对师生进行普法教育，进一步增强其法律意识和法制观念，使广大师生知法、懂法、守法、用法。确保我校无治安案件、无火灾事故、无交通事故、无干扰事件、无刑事案件的发生，保证教学秩序的正常运行。
2、学校利用国旗下讲话、班会等进行交通、防火、防食物中毒、防溺水、疫情防控等安全教育；每月对学生进行不同主题的应急演练，让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识，收到了较好的教育效果。
3、加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱，我校有计划地加大心理健康教育的力度，通过健康教育主题讲座，有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力。
五、形式多样的文体活动
学校积极开展课外兴趣小组活动，每周三聘请校外老师进行书法、舞蹈、武术、篮球、足球等活动，且卓有成效。学校也开展丰富多彩的德育教育活动，一校两特、戏曲操比赛、运动会、元旦汇演，既培养特长，展自我风采，也培养学生的荣誉感、集体感，培养学生的责任感和主人翁意识。
六、抓环境营造育人氛围
卫生工作。学校卫生是一个学校的脸面，是和谐校园的重要组成部分。半年来，少先队、班主任及时加强的学生卫生打扫的监督指导，从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢乱扔的现象少，取得了一定的成效。
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