
钟祥市洋梓镇洋梓小学属于一所丘陵地区的农村小学,始建于1936年8月,几经变迁,于2008年9月和原富裕小学合并。校园占地面积6万平方米,建筑面积4万平方米,学校先后被评为荆门市首批教育信息化示范校、钟祥市教学先进单位、钟祥市文明单位、荆门市教育科研名学校等多种荣誉称号。
一、德育工作的做法和措施
1、建立健全德育管理系统。
为切实加强学校德育工作管理,洋梓小学建立了学校、政教处、少先队、学生会为一体的管理队伍,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、政教副校长、大队辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。构成了校长亲自抓,副校长、主任靠上抓,大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一职责人,学校对在班级工作中做出优异成绩的班主任进行奖励。
2、充分调动德育工作用心性。学校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作用心性、主动性和创造性入手,经常组织学习《中小学德育工作规程》、《教师道德职业规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,透过学习进一步明确德育工作目标和自己的职责,到达调动全体教师工作用心性的目的。
3、不断加强德育工作研究。洋梓小学在做好德育工作的过程,十分注重学校领导和教师自身素质的提高。结合德育工作的特点和当地资源优势,重视校本培训,透过理论学习和学习外地经验,加强了对德育的研究,组织多种形式的德育活动,每学期组织一至两次校外实践活动,社会实践活动的开展有效地促进了学生身心的健康发展。德育研究的开展是德育工作科学化的保证,更是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,在德育工作中还加强以下几方面的教育和研究。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、疫情防控教育、礼仪教育……宪法学习、关爱留守儿童家访、法制讲座、读书分享、“红领巾爱祖国”等活动的开展,不仅使教师素质得到了提高,也使学生受到了良好的德育教育。
4、注重加强德育阵地建设。加强德育阵地建设,是洋梓小学一向十分重视的工作。建立了少先队广播室、心理咨询室,黑板报、宣传栏资料常换常新,各班教室内都张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,真正使校园的每一处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校礼貌的窗口,是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,透过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。
5、以“红领巾爱祖国”为主线,狠抓德育活动。我们成立了学生会,进行自我管理,自我教育。为了发挥学生主动参与学校、班级管理,实行同伴互助教育,学校少先队大队部发挥作用,对校园飞歌,环境卫生,就餐纪律,两操情况进行监督,对好人好事进行表扬,对不良行为进行通报。

二、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
三、德育工作取得成效
1、学校学生在文明礼仪方面做得较好,不论在学校的任何地方,学生都会主动和老师打招呼问好;
2、大部分学生都已养成良好的学习习惯和卫生习惯,节约用水、用电的好习惯。
3、在丰富多彩的活动中,不仅丰富了学生的知识,开阔了学生的眼界。而且增强了学生的体质,培养了学生的责任心和爱国主义情感。