班主任工作

年轻教师称呼学生“孩子们”

年轻教师称呼学生“孩子们”

年轻教师称呼学生“孩子们” 李正富 在一次听评课活动中,上课铃声响起,全班学生齐呼: “ 老师您好 ” ! “ 同学们好 ” !年轻的女教师鞠躬还礼。一节课在和谐亲切的气...
2010-07-07
班主任的谈话技巧

班主任的谈话技巧

班主任的谈话技巧 十多年的高中 班主任 工作积淀下来的教育工作和思想工作的谈话技巧 班主任的谈话技巧是一门艺术,作为新世纪的班主任,不能用所谓的“高标准、严要求”压...
2010-07-07
如何对待和处分违纪的学生?

如何对待和处分违纪的学生?

如何对待和处分违纪的学生? 学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的...
2010-07-07
班主任为激励学生考好成绩 收一到两百押金

班主任为激励学生考好成绩 收一到两百押金

班主任为激励学生考好成绩 收一到两百押金 高考在即,如何激励学生考出好成绩?巫溪县尖山中学副校长兼高 三二 班班主任廖洪明想出了一招——每个学生收 100 — 200 元的押...
2010-06-07
《班主任工作漫谈》读后感

《班主任工作漫谈》读后感

《班主任工作漫谈》读后感 做一名教师容易,但做一名孩子们喜欢的教师却很难。”从事班主任工作十几年来对这一点我深有感触。最近我有幸拜读了魏书生老师的《班主任工作漫...
2010-06-07
生活在感动之中是一种幸福

生活在感动之中是一种幸福

生活在感动之中是一种幸福 文/张小芳 生活中,有许许多麻烦与困惑的事,很多时候是我们解决不了的,渐渐地心就有了些许麻木,曾经的柔软渐渐被心墙围起来了,感动的潮水已...
2010-06-07
“真善美”在班级管理中

“真善美”在班级管理中

“真善美”在班级管理中 河南省安阳县辛村乡第一中学 杨文清 班级管理是一门学问更是一种艺术。 我的班级管理宗旨是“先做人再学习”。无数案例和实践使我真切地感受到:真...
2010-05-10
浅谈做好班主任工作的认识

浅谈做好班主任工作的认识

浅谈做好班主任工作的认识 四川省彭山县公义中学 刘翔 班主任工作是学校教育工作的桥梁和纽带既是班务工作、班级管理的组织者、领导者和管理者,又是娃娃王。班主任工作做...
2010-05-10
浅谈做好班主任工作的认识

浅谈做好班主任工作的认识

浅谈做好班主任工作的认识 四川省彭山县公义中学刘翔 班主任工作是学校教育工作的桥梁和纽带既是班务工作、班级管理的组织者、领导者和管理者,又是娃娃王。班主任工作做得...
2010-05-04
“真善美”在班级管理中

“真善美”在班级管理中

“真善美”在班级管理中 安阳县辛村乡第一中学 杨文清 班级管理是一门学问更是一种艺术。 我的班级管理宗旨是“先做人再学习”。无数案例和实践使我真切地感受到:真善美是...
2010-05-04
走“进”学生

走“进”学生

走“进”学生 文 / 韩保席 做这个班班主任已近三年了,我一直以为已经深入地了解我班所有的学生,可是高三时发生在一件事,让我改变了看法! 在高一、高二甚至高三开始时成...
2010-02-28
真心诚意为学生

真心诚意为学生

真心诚意为学生 文 / 丁云 从大学毕业到现在工作已有两年半了,在这期间我一直担任班主任,为此对于班主任工作有一些随想。对于每一个单独的个体来说,班主任要赢得其心都...
2010-02-28
成都拟在中小学校实施“班主任准入制”

成都拟在中小学校实施“班主任准入制”

成都拟在中小学校实施 “ 班主任准入制 ” 成都市拟在中小学中实施 “ 班主任准入制 ” ,规定任职班主任必须达到一定条件,并计划试行 “ 竞争上岗 ” 。据悉,成都市教育...
2010-02-28
如何胜任农村初中班主任工作

如何胜任农村初中班主任工作

如何胜任农村初中班主任工作 河南省安阳市龙安区马投涧乡一中 靳和平 班主任是学生政治思想、道德品质的领航人。除了具有高尚的职业道德和必备的职业能力之外,更重要的还...
2010-02-20
老师的教育态度决定学生

老师的教育态度决定学生

学校新分来了两位女老师,一位是老师 A ,一位是老师 B 。老师 A 对学生比较严厉,动不动就训斥学生,常听她埋怨学生不听话。老师 B 对学生比较亲和,课间常看到她与学生追...
2010-02-20
冲突发生之后

冲突发生之后

冲突发生之后...
2010-02-08
初一学生上“挫折体验课”  小少年郎街头挣饭钱

初一学生上“挫折体验课” 小少年郎街头挣饭钱

6 人一小组,每组启动资金 50 元; 3 个半小时内,每小组要为组员赚来一顿吃饭的钱,并将启动资金如数奉还 …… 前不久日,河南省郑州七十五中初一( 5 )班的 50 多名学生...
2010-01-29
冲突发生之后

冲突发生之后

“ 站住!如果你不回来,就不要回来了! ”“ 不回来就不回来,我他妈的不上了行吧! ” (气晕) …… 这是我与学生的一段对话,当场差点被气晕的我半天没有反过神来,从...
2010-01-29
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