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班主任工作
班级管理中学生良好思想品格的培养初探
身教胜于言传,提高自身修养...
2024-03-28
班主任角色三“变”出彩
变“保姆”为“导演”,变“和事佬”为“知心朋友”……...
2024-01-29
浅谈班主任的多角色意识
班主任是工作最繁杂的“主任”...
2023-08-05
班主任“三部曲”拨动学生的心弦
用心定目标;用情养习惯;用心用情搞活动...
2023-06-16
微笑的价值
我要让我的微笑重新回到脸上...
2023-05-08
“潜移默化促成长”——论小学班主任突破“瓶颈期”策略
今年是我做班主任的第五个年头……...
2023-03-22
用爱温暖学生
班主任工作案例...
2023-02-09
用爱奠基智慧续航
作为一名小学班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛...
2022-11-23
如何当好一个班主任
当好一名班主任我觉得可以关注以下几方面...
2022-09-28
班主任要以爱育生
面对孩子,要有阳光般的微笑……...
2022-04-27
“双减”政策下的班主任工作
“双减”政策的实施需要班主任进一步增强班级管理工作的针对性和实效性...
2022-01-19
浅谈班主任班级管理的几种策略和体会
重视班委班风建设……...
2021-12-14
潜心育人,静待花开
严爱优秀生,博爱中间生,“偏爱”学困生...
2020-11-18
优秀传统文化在班级管理的应用途径与方法
班级管理实际上主要是在管理和教化人心的过程...
2020-10-20
浅谈小学班主任如何做好班级管理
班主任自身建设的关键是提高自身的素质,树立班主任的权威...
2020-10-20
高中学段班主任工作中的德育教育
德育教育是班主任工作中的重中之重...
2020-09-24
班主任以爱育生的途径
没有爱就没有教育...
2020-09-24
“时时处处事事”体现的班级管理绝招
“时时处处事事”体现的班级管理绝招...
2019-11-27
浅谈农村小学班主任工作
班主任是世界上最小的主任...
2018-07-25
班级民族团结教育小妙招
充分利用报刊、广播等文化载体进行民族团结教育宣传工作...
2018-06-22
教育转化高中生逆反行为的有效策略
转变教育理念,关爱信任学生...
2018-06-22
用“法治”取代“人治”
最近我读了李镇西老师的《做最好的班主任》一书...
2018-06-22
春风化雨,润物无声
对学生要给予关心、爱护、帮助、鼓励...
2018-06-22
浅谈如何做好一名班主任
细心,是做好班主任工作的前提...
2018-06-22
他山之石,可以攻玉
平时班主任工作中,我喜欢用一些名人故事教育引导学生...
2018-01-18
班级管理要把握好三个尺度
班级是学校最基层的单位,班主任是学校最基层的管理者。...
2017-11-29
用亮点“点亮”学生
班主任在班集体中是要有威信感的...
2017-11-06
新形势下的小数课堂教学
新形势下的小数课堂教学...
2017-07-10
在课文文本的分析中融入爱的教育
在课文文本的分析中融入爱的教育...
2017-06-11
山东平邑街道四小召开家长会
为进一步加强家校之间的联系,促进家长、教师和学校之间的交流沟通,更好的发挥家校教育的合力,山东省平邑街道第四小学在5月6日召开了以“家校携手”为主题的家长会。...
2017-05-08
浅谈班主任管理
班主任应尽可能多地了解学生,了解班级,...
2017-04-25
反思促进班主任的专业成长
所谓反思,就是班主任把自己作为研究的对象,研究、反省自己的...
2017-04-25
班主任让学生学会自主管理
班主任工作不如因势利导,优化学生的角色意识让学生学会自主管理...
2017-04-25
用爱守望成长
看似繁琐的班主任工作,其实就是和学生一次次心灵上的触碰...
2017-04-25
班主任要培养孩子良好的行为习惯和品质
班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人...
2017-03-25
班主任:让每个学生都成长为更好的自己
让每个学生都成长为更好的自己...
2017-03-25
真情涌动
真情涌动...
2016-12-07
在班级管理失误中的反思
在班级管理失误中的反思...
2016-11-02
“勤严细实”的班级管理绝招
“勤严细实”的班级管理绝招...
2016-10-26
打造班主任的影响力
打造班主任的影响力...
2016-10-26
耐心鼓励教育观
耐心鼓励教育观 “工欲善其事必先利其器。”要想学好英语,首先要让学生树立“我要学”的思想。 在初教新生时,调皮的孩子对我说:“老师,我学不会英语。”“为什么会这样...
2016-10-26
小学低段语文课堂有效提问策略研究
【摘要】新课标要求语文课程应倡导自主、合作、探究的学习方法,建立开放而又活动的语文课堂,进而实现全面提高学生语文素养的目的,因而新课标对教师教学各方面都提出了高...
2016-10-26
培养英语学困生学习的新策略
培养英语学困生学习的新策略...
2016-06-12
浅谈中学班主任的社会角色
浅谈中学班主任的社会角色...
2016-06-12
做一名好班主任的多角色意识
做一名好班主任的多角色意识...
2016-06-12
班主任工作中的情感教育
班主任工作中的情感教育...
2016-05-27
我和我的学生
我和我的学生...
2016-05-27
班主任应处理好教师与学生的关系
班主任应处理好教师与学生的关系...
2016-05-27
浅谈班级安全管理的策略
浅谈班级安全管理的策略...
2016-05-27
浅谈如何搞好班级管理
浅谈如何搞好班级管理...
2016-05-27
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