浅谈幼儿自我保护能力的培养

2014-03-28 09:53 文/李玉莲科技信息报今日文教周刊

       幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。当处于危险之中时，也缺乏保护自己的能力，所以，“千般照顾，不如自护”。作为孩子的监护人，家长不仅有保护孩子生命安全的责任，更重要的是要对他们进行初步的安全指导、教育。在教育孩子自我保护方面，消极躲避不如积极预防，为孩子扫除一切障碍，不如直面危险，切实掌握自我保护的方法。如何在家庭中培养孩子的自我保护能力呢？
       一、掌握家庭安全小常识
       家庭是温馨的港湾，但也处处是陷阱，埋藏着大量危险，父母要能够预想到家庭生活中经常出现的问题，告诉孩子如何避免这些问题，那么孩子遇到的危险和意外就会减少。家用电器、开关、插座，都潜伏着一定的危险性，父母要经常给孩子讲解家庭安全用电常识，增强孩子的自我保护能力。在不了解使用方法前，不要乱动电器，父母要保证家用电器的接线正确，将电源插头、插座布置在孩子接触不到的地方，不要让孩子用湿手去触摸带电的家用电器，不要用湿布擦拭使用中的家用电器，发现家用电器出现问题，不要私自拆卸，而要请专业人士修理。父母平时做家务时，要一点一滴地教给孩子有关水、火、电的安全知识，让孩子对安全有所了解，遇到紧急情况，孩子同样能发出警告，及时解决；也可以对孩子讲故事、做游戏等，让孩子在父母形象的教育中掌握家庭安全知识，更好地保护自己。
       知道了生活中的这些小常识以后，接着可以渐渐提高孩子的分析、判断能力。接着就可以和孩子玩一些生活小游戏，如为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请他们自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的，提高他们判断事物的能力。从而提高孩子对事情的预见性，预防悲剧的发生。
       二、强化公共场所安全知识
      公共场所人多，安全隐患也多，父母要教给孩子在公共场所的自我保护。和父母走丢时，要让孩子原地等待，不要自己没有目的地去找父母，如果等一段时间，父母还没有回来，就要向警察或工作人员求救，千万不要跟着陌生人离开。4岁以上的孩子都应该清楚记得家人的电话和自己的住址，平时父母要将如何打电话和如何在街上找到公用电话的方法一遍遍地演示给孩子看，如果是5岁的孩子，有必要让他学认路和辨别方向，知道距家最近的公交站名。父母要让孩子学会对陌生人给的任何东西都别动心，在公共场合遇到陌生人送给他玩具或零食时，要坚决拒绝。陌生人去幼儿园接孩子时，一定不要跟他走。尤其是对“我是你爸爸妈妈的好朋友”等都别相信；在路上遇到陌生人搭讪时，要明确告诉陌生人，父母就在附近，或用“爸爸马上就要来接我”的话，把陌生人吓走。假如陌生人还继续纠缠，就声东击西，趁其不备朝人多的地方跑，大声求救，以引起路边人的注意。
        三、学习基本的交通安全常识
       近年来，学龄前儿童及中小学生因交通行为过失而造成事故频发，其中有一部分交通事故还是在父母或其他成人同行时发生的。其实，如果父母及时教给孩子交通安全知识，很多交通事故都是可以避免的。父母要可以利用图片、儿歌和动画片等形式，教给孩子最基本的交通标志和规则，一定要特意为孩子强调交通安全的重要性。要对孩子反复强调，培养孩子遵守交通规则的安全意识，在马路或街道上行走，必须由成年人带领，不要乱穿马路，步行必须在人行道上行走，若没有人行道则靠路边行走。横过车行道，一定要走斑马线人行道，不要在道路上玩耍、踢球、扒车、追车、强行拦车或抛物击车，不要在道路上做妨碍交通的事。在机动车行驶的过程中，不要将身体的任何部分伸出车外。不要妨碍驾驶员正常工作，不要翻越马路上的交通隔离设施。不满12岁的儿童不准骑自行车，据统计，中国每年发生在自行车上的交通事故就达27000次以上，其中三分之一发生在低于15岁的孩子身上。
　　四　、设置问题情境，预先模拟自救
      “在幼儿园，有陌生人说是妈妈的朋友来接你放学怎么办？”“如果发现起火了，应该走楼梯还是乘电梯？”“发生地震时，是双手抱头下楼还是直接跑下楼”“报警电话号码是多少”等等
       这些问题有点“小儿科”，但安全意识，往往就是在一问一答中渐渐培养起来的。提出这些问题时，不用急于给出答案，而是要给出一个开放式的回答环境，引导孩子渐渐深入。孩子对这些问题通常会表现得很有兴趣，那么，爸妈就不妨趁机多多灌输正确的答案。家长还应多创设机会，不断提高他们独立解决问题和增强自我保护能力。设置问题预先模拟，当孩子面对危险时，才能抓住机会，躲避危险。
　　自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力之一，爱孩子，就是要教给孩子自我保护的本领，使孩子顺利成长，而不是扫除障碍，重重保护，使孩子变成为温室里的花朵，所以家长们应该从孩子幼年时就加强对他们的自我保护教育，培养和提高孩子的自我保护能力。
                                                       （作者：山东省济宁教育学院附属小学幼儿园）

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