课改前沿

初中语文导入新课“新”法

初中语文导入新课“新”法

初中语文导入新课 “ 新 ” 法 贵州省贵阳市息烽县第二中学刘光琴 在初中语文教学中,新课的导入就是要使 学生 在上课的短短几分钟便把注意力中到所学课文上,并产生跃跃欲...
2010-06-09
浅谈公路环境影响评价及环境保护措施

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浅谈公路环境影响评价及环境保护措施...
2010-06-02
增添课堂情趣   激发学习兴趣

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2010-06-02
高效课堂与“四环节”

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2010-06-02
落实到位,文言文翻译的根本原则

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2010-06-02
教师应具备的个性品质

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2010-06-02
谈低年级学生学习习惯的培养

谈低年级学生学习习惯的培养

谈低年级学生学习习惯的培养 山东济宁枣店阁中心小学 王淑娈 电话: 13639448450 孩子的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯...
2010-06-02
浅谈如何有效提高教师行动研究效率

浅谈如何有效提高教师行动研究效率

浅谈如何有效提高教师行动研究效率 文 / 刘娟 课程改革时期,对教师的教育教学水平提出了更高的要求,课程改革的成败很大程度上决定于教师的业务水平,在这样的背景下,教...
2010-05-18
如何在小学英语教学中创设学习环境和情景

如何在小学英语教学中创设学习环境和情景

如何在小学英语教学中创设学习环境和情景 文 / 张丽娟 小学英语教学应该创造一切条件采取一切可用的方法,激发学生对英语学习的强烈愿望,使他们喜欢学、乐于学,并且随时...
2010-05-18
如何实现英语教学的趣味性

如何实现英语教学的趣味性

如何实现英语教学的趣味性 河南省安阳县永和乡第三初级中学郭海付 学英语需要兴趣,如何激发学生的学习兴趣,使之成为他们学习的动力,趣味教学可以说是一种好方法。因此,...
2010-05-18
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