课题研究_第11页_中华文教网

从文理生角度看西方语言文化的现状调查及策略分析

—以地质大学为例...
2012-06-04

掌握规律性的地理知识是学好地理课的关键因素

王忠波地理事物和现象是纷纭复杂的，但它的发生、演变和分布是有一定规律的。组成地理环境的诸要素之间是相互联系，互为因果，反映了客观世界的内在联系。只要掌握了这...
2012-06-04

浅谈计算机作业布置的有效性

文／秦志霞众所周知，计算机是一门实践性很强的课程，为了更好的巩固学习内容，作业布置的有效性显得非常重要。一、作业紧扣教学目标，注重学生能力的培养设计作业之前...
2012-06-04

对培养学生创新能力的研究

山东省安丘市大汶河开发区海龙希望学校马效先朱红常桂军创新能力的培养是素质教育的核心。没有创新，就没有国家和民族的进步和发展。而教育本身就是一个创新的过程，教师...
2012-06-04

如何培养学生的良好行为习惯初探

山东省安丘市海龙希望学校常桂军马效先朱红摘要：如何培养学生的良好行为习惯，是每一个教师都十分关注的问题。我们通过建榜样、用榜样，让榜样成为学生良好行为习惯的引...
2012-05-28

小议反义疑问句

甘肃省成县支旗初中蓝春彪反义疑问句前后两部分谓语应是，“肯定陈述＋否定疑问”或“否定陈述＋肯定疑问”简略问句如果是否定式，not应与be，do，will等系动词、助动...
2012-05-28

运用化学原理和实验手段学会科学研究的基本方法

李文龙李瑞玲实验在化学教学中起着至关重要的作用。化学教学是通过一系列有效的教育教学手段，全面提高学生的智能，使他们能够掌握和运用一些化学原理和实验手段，学会科...
2012-05-28

浅谈中学化学教学中的素质教育

● 贵州省纳雍县寨乐中学冯云一、改变传统观念，端正教学思想是实施素质教育的前提化学是中学教学中的一门重要的基础学科，掌握一定的化学知识是每个现代公民必须具备的...
2012-05-28

怎样才能运用好评价性语言

湖北省恩施市中等职业技术学校吴华军善于运用评价性语言是数学教师的一项十分重要的基本功。怎样才能运用好评价性语言呢？我认为,伴随教学过程的评价性语言，应遵循以下...
2012-05-28

对优化初中语文课堂教学的研究

山东省安丘市辉渠镇辉渠中学刘福坤时代发展对学习内容提出了不断更新的要求,也对学生的各方面素质提出新的要求,因此,在教学中,我们始终立足于课堂教学,把"学习--研究--实...
2012-05-28

漫谈中学作文教学改革

贵州省纳雍县维新中学聂中相目前，中学作文课教学改革的主攻方向是什么？怎样医治和摆脱长期以来“应试教育”的痼疾？本文想就此拙陈管见，就教同仁。一、请“导演”务...
2012-05-21

浅谈提高中考质量的策略

贵州省凤冈县第三中学周志勇时值九年级最后一个学期，毕业班各门学科的复习工作提上议事日程，如何有效组织好毕业班的中考前复习工作，是十分重要的工作。全面、有效地提...
2012-05-21

如何在幼儿活动中有效培养良好品质

甘肃省成县幼儿园浩春林在幼儿园教育活动中，如何有效培养幼儿的良好品质，如果过分强调教师的主导作用，会出现教师说教过多，高控制等问题；而过分的强调幼儿的主体作...
2012-05-21

提高中学生作文教学质量初探

曾春苑作文教学是语文教学的重要组成部分，是语文教学的“半壁江山”，担负着培养学生写作能力和书面交际能力的重要任务，在高考中的位置更是不容忽视。作文能力的高低是...
2012-05-21

素描教学中应重视的三个问题

安阳县职业中专张慧学生在基础素描的学习训练过程中，会产生许多的阶段性的问题，而且每一位学生由于基础与天性的差异，所表现出来的问题又是不尽相同的。那么，我们教师...
2012-05-21

浅谈语文教学中的创新教育

河南省安阳县水冶镇二中黄卫军培养学生的创新能力已经成为这个时代对老师提出的更高要求。创新教育需要渗透到各科教学中，语文学科也毫不例外。那么怎样才能更好地把创...
2012-05-21

关于高中信息技术课教学的思考

广西桂林市临桂中学秦初福摘要：本文理论结合实际，从教材内容的编写到学生的具体学习等几个方面阐述了作者在信息教学中的实践与思考。关键词：信息技术教学思考科...
2012-05-21

浅谈语文综合性学习中语文性的实现

贵州省凤冈县崇新中学丁应模《语文课程标准》提出：“加强语文课程内部诸多方面的联系，强调与其它课程及与生活的联系，以促进学生语文素养全面协调地发展”，为了实现这...
2012-05-21

中学英语教学中创新能力的培养

文/胡换灵党的十七大报告提出:“提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。”明确要求“坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创...
2012-05-15

幼儿园班级管理工作经验研究

甘肃省成县幼儿园浩春林幼儿园班级管理工作既需要理论的指导，又需要加强实践，还需要不断地总结经验，不断地提高管理水平。树立班级管理的制度化、规范化、常规...
2012-05-15

如何培养小学生良好的英语学习习惯

山东省安丘市景芝镇东营小学马培光岳建勇高怀信英语学习必须通过大量的听、说、读、写训练。从这点出发，可以说，英语学习的过程也是习惯养成的过程。小学生良好的英语...
2012-05-15

探究学习应注意的六个问题

山东省东平县接山镇前口头小学冯宗林山东省东平县接山镇鄣城小学王家福在实施新课程改革的过程中，探究学习是课改研究的重要内容。如何让学生做好探究学习，通过教育实...
2012-05-14

小学生语文阅读教学中存在的问题及对策

甘肃省成县西关小学赵美霞随着科学技术的日新月异、经济的迅猛发展，现代社会对人才素质规格的要求越来越高。人才的培养靠教育。在教学过程中，培养提高小学生阅读能力，...
2012-05-14

试论初中语文综合性学习的放开与收拢

河南安阳市龙安区马投涧第四中学王金成通过多年的语文教学实践，我认为解决好放开与收拢这对矛盾是提高语文综合性学习教学效果的一条有效途径。一、学习方式的放开：走出...
2012-05-14

论初中化学素质教育

文/苗秀芝国家教委颁布的《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲》明确指出：“初级中学的化学教学是化学教育的启蒙阶段。要贯彻全面发展的方针，着眼于提高全民族的素...
2012-05-07

浅议利用教育技术教学的优越性

湖北省老河口市苏家河小学李世钊利用教育技术能再现生活情境，为学生提供说话内容，激发学生说话兴趣。美国心理学家布鲁纳指出："学习的最好刺激乃是针对所学材料本身发...
2012-05-07

初中思想品德课有效教学初探

文 / 李敬茹初中思品课有效教学需要树立以下理念：面向全体学生，关注学生全面的发展；关注教学效益；更多地关注可测性或量化；需要教师具备一些反思的意识；其核心是...
2012-05-07

数学教学中学生的主体性与自主学习探究

山东省诸城市皇华镇郝戈庄初级中学杨志梅自主学习是指学生自己的学习，是主体教育思想在教学领域的反映，以弘扬学生主体性为宗旨，以构建体现学生主体地位的新型教学结构...
2012-05-07

浅析政治教学中发挥学生主体作用的重要性

山东省安丘市辉渠镇辉渠中学罗静喜王平新课程改革带来了新的教育教学理念，我和所有的教育工作者一样，以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课程的理念要求我们更...
2012-05-07

初中生数学学习兴趣的探究

文/周红梅一、借助游戏形式激发学习兴趣新课程标准指出：数学教学是数学活动的教学，是师生交往、互动、共同发展的过程。有效的数学教学应当从学生的生活经验和已有的知...
2012-05-07

浅析英语教学中非智力因素的培养

河南省安阳市实验中学王基丹通过多年的教育实践，我们知道学生在认知、理解、运用等学习环节中，智力因素是一个最基本条件，除此之外，还有诸多的非智力因素在起作用。...
2012-05-07

如何提高学生的听力能力

安阳县水冶镇第二中学安晓敏中考英语听力测试题采用对话、独白、短文的形式，考查学生对口头英语材料的理解能力；同时还考查学生对信息进行判断、归纳、综合及根据信息实...
2012-05-07

新课程历史教学的现状与策略浅析

文／王亚云新课程是学生发展的最大机遇，也是教师发展的重大挑战。作为新世纪我国基础教育领域的一次重大改革，在新课程形势下，教师的角色发生了巨大变化，教师不再是传...
2012-05-07

优化体育课堂，培养学生创新能力

文/徐绍珍摘要：本文提出了体育教学培养学生创造性思维品质的六种方法：1、发展观察力、强化好奇心;2、鼓励学生勇于质疑;3、鼓励创造性娱乐；4、给予实践的机会；5、启发...
2012-05-07

以学生为中心的初中英语写作探讨

文/何金莲英语写作是对英语学习情况的一种检查，是学生综合运用语言能力的书面体现，是“听、说、读、写”的综合反映。在写作过程中使我们的思维更加慎密和严谨，错误和优...
2012-05-07

浅议提高小学语文教学的实效性

湖北省老河口市第二小学：韩香莲如何提高语文教学的实效性呢？下面我谈谈自己粗浅的看法：一、教师课前备好课，是提高课堂教学实效性的基...
2012-05-07

依据有关学习动机的理论试论学生学习兴趣的培养

——谈如何提高中学生的语文素质...
2012-05-07

《中小学生学力素质水准建模与研究》科研课题组研究员

...
2012-04-25

如何提升语文才情

作者：杨彩华河南省沈丘县第二高中中学生已接受十年左右的语文熏陶和奠基教育，大多具备了一定的语文 “才情”基础，他们最需要的是这种“才情”的提升，“才情”的个性...
2012-04-24

浅谈中学语文教材古诗的鉴赏

陈开发诗歌是诗人思想感情的强烈流露，它以高度凝练的语言形象地表达作者丰富的思想感情，集中地反映社会生活，并具有一定的节奏和音韵。诗歌的社会价值，其潜移默化的感...
2012-04-24

生物实验培养学生实际操作能力和观察思维能力

王彩霞任荣华生物学是一门实验性科学，观察和实验是生物科学的基本研究方法，通过实验使学生在操作中的动眼动手和动脑活动有机地结合起来，使学生既掌握一定的基础知...
2012-04-24

初中数学课堂教学的提问艺术刍议

廖宝辉爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”可见教学中教师把握好提问艺术是提高学生创新能力的基...
2012-04-24

中学生在跳高比赛中加强心理稳定性的对策探究

浙江建德严州中学新校区廖伟强摘要：本文根据中学生跳高运动员的心理特征，运用运动心理学的基本理论与实践结果，得出可行的且具有推广价值的心理训练方法，并结合自己的...
2012-04-24

浅析初中英语书面表达教学策略

文／杨桂英学生英语书面表达水平的提高并非是一日之功，教师平时的课堂教学要由浅入深、由简入繁、循序渐进、持之以恒，才有解决英语书面表达的难题。一、注意基础知识...
2012-04-23

美术教学效率如何提速

山东省诸城市相州镇郭家屯初中孙海涛李友梅随着素质教育观念逐渐深入人心，审美能力作为人文素养不可或缺的重要组成部分，得到了社会各界的广泛认同，美育的地位也随之上...
2012-04-23

在教育活动中培养学生良好的心理品质课题成果报告

甘肃省成县城关中学贾小伟一、课题的提出和研究的意义以人为本的民主教育理念示明，人的心理素质是“社会人”的精神载体，是构筑人的其他素质的支柱。在成县教育局专家...
2012-04-15

阅读教学中如何培养学生自学能力

山东省诸城市实验小学王淑秀《语文课程标准》指出：培养学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴...
2012-04-15

提高化学教学质量的初步探索

河南省滑县城关镇第四初中周圣磊如何激发学生学习的积极性、主动性和创新性，提高学生的学习能力，提高化学教学质量，下面谈一谈我在教学实践中的几点体会 : 一、提高教师...
2012-04-15

如何提高学生学习数学的兴趣

山西省永和县城关小学李小琴孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这就是说“兴趣”是最好的老师。由此可见，浓厚的兴趣是学习知识、培养能力、发展智力的重...
2012-04-15

浅谈如何提高学生的学习兴趣

河南省汤阴县白营镇胡营学校代淑珍学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果。兴...
2012-04-15

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