课题研究

在综合性学习中课外名著阅怎样进行

在综合性学习中课外名著阅怎样进行

在综合性学习中课外名著阅怎样进行 甘肃成县陈院中学陈永长 在综合性学习或研究性学习过程中,课外名著阅读可采取分步骤进行。实事上,引导学生利用课外名著阅读进行综合性...
2011-01-11
新理念指导下培养学生观察能力初探

新理念指导下培养学生观察能力初探

新理念指导下培养学生观察能力初探 福建省南安市洪濑溪霞小学黄金英 《语文课程标准》告诉我们:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进...
2011-01-11
物理教学中概念教学初探

物理教学中概念教学初探

物理教学中概念教学初探 湖北省咸丰县黄金洞民族中小学校胡正清 根据概念突出的顽固性特点和概念转变发生的条件,在教学过程中,教师如果草率地用所谓的正确的观点去覆盖学...
2011-01-11
浅谈三年级作文教学起步

浅谈三年级作文教学起步

浅谈三年级作文教学起步 福建省南安市洪濑第二小学黄清华 三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写作话高出一个层次,很多学生便对作...
2011-01-11
以剪纸为依托  培养幼儿观察能力

以剪纸为依托 培养幼儿观察能力

以剪纸为依托培养幼儿观察能力 江苏省灌南县新安小学徐娟 剪纸,作为一个古老而富于传统的美术形式,是中国最为流行的民间艺术之一,是最受大众欢迎的艺术品种。它形式简约...
2011-01-11
如何培养初中生耐久跑

如何培养初中生耐久跑

如何培养初中生 耐久跑 江苏省灌南县长茂中学李展 耐久跑是周期性的大强度运动项目,能培养持久奔跑能力和速度耐力。它要求运动者的中抠神经系统具备较高的机能稳定性,心...
2011-01-11
浅析思考阅读对写作的促进作用

浅析思考阅读对写作的促进作用

浅析思考阅读对写作的促进作用 甘肃成县四中何更生 培养学生读、写、听、说的能力是中学语文教学的基本任务。曾有人提倡以阅读为中心,也有人主张以写作为重点。其实,读与...
2011-01-05
培养学生良好的阅读习惯

培养学生良好的阅读习惯

培养学生良好的阅读习惯 河北省任丘市梁召中学张金蕊 培养初中学生学习语文的良好习惯,是语文教学的重要任务。叶圣陶先生早就有过精辟的论述:“语言文字的学习,就理解方...
2011-01-05
在数学教学中如何激发学生的学习兴趣

在数学教学中如何激发学生的学习兴趣

在数学教学中如何激发学生的学习兴趣 甘肃成县苏元学区 包五弟 趣是最好的老师。兴趣是一种潜在的素质,它能激发学生对学习、生活产生心理上的爱好和追求倾向,是克服困难...
2011-01-05
学习成绩有待提高

学习成绩有待提高

学习成绩有待提高 文 / 李斌 家长大多数都非常重视孩子的学习,望子成龙 , 望女成凤是我们每个家长的心愿。如何使孩子在学习方面取得成绩,增强孩子的学习兴趣,使大家最关...
2010-12-27
自我控制能力的培养

自我控制能力的培养

自我控制能力的培养 文 / 石瑞清 自控力差的孩子,最常见的表现是见到心爱的东西就吵着要买,这常常令父母恼怒。所谓自控力,是一种内在心理功能,它使人能自觉地进行自我...
2010-12-27
改进政治课堂教学方式,激发学生学习兴趣

改进政治课堂教学方式,激发学生学习兴趣

改进政治课堂教学方式,激发学生学习兴趣 甘肃省成县城关中学 乔荷 兴趣是最好的老师,兴趣是一种潜在的素质,它能激发学生对学习活动产生心理上的爱好和追求倾向,它是克...
2010-12-27
优化政治课堂教学,引导学生主动发展

优化政治课堂教学,引导学生主动发展

优化政治课堂教学,引导学生主动发展 甘肃省成县三中 蒋勇 当前,课改越来越深入,也越来越多的暴露出传统教学中的一些问题,这些问题对于课改的深入开展带来了很多不利的...
2010-12-27
幼儿园教学活动中的教师有效提问

幼儿园教学活动中的教师有效提问

幼儿园教学活动中的教师有效提问 文 / 黎革霞 提问,是引发幼儿产生心智活动并作回答反应的信号刺激,是促进幼儿思考发展的有效途径。提问所涉及到的问题是教学内容的要点...
2010-12-27
挖掘隐含条件的途径

挖掘隐含条件的途径

挖掘隐含条件的途径 广东省乳源高级中学徐伟慧 高考试题中不少物理试题设置了隐含条件,这些隐含条件隐蔽在题述物理现象、物理过程、物理状态、物理模型、运动轨迹和函数图...
2010-12-27
改进数学课堂教学方式,激发学生学习兴趣

改进数学课堂教学方式,激发学生学习兴趣

改进数学课堂教学方式,激发学生学习兴趣 甘肃省成县城关中学 朱强 新课程倡导教师 “ 用教材 ” 而不是简单的 “ 教教材 ” 。教师要创造性的用教材,要在使用教材的过程...
2010-12-27
改进数学课堂教学方式,激发学生学习兴趣

改进数学课堂教学方式,激发学生学习兴趣

改进数学课堂教学方式,激发学生学习兴趣 甘肃省成县城关中学 朱强 新课程倡导教师 “ 用教材 ” 而不是简单的 “ 教教材 ” 。教师要创造性的用教材,要在使用教材的过程...
2010-12-27
浅谈信息差任务在初中英语教学中的应用

浅谈信息差任务在初中英语教学中的应用

浅谈信息差任务在初中英语教学中的应用 城西中学 黄温微 《全日制义务教育英语课程标准》(修订稿, 2003 年 12 月)明确将“使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、...
2010-12-27
中学数学创新思维能力的培养

中学数学创新思维能力的培养

中学数学创新思维能力的培养 中央民族大学附属中学 廖海峰 【 内容 提 要 】 创新始于问题 , 在中学数学教学过程中实施创新教育,要遵偱发现数学问题的规律 , 引导学生 ...
2010-12-27
优化教学过程  培养学习兴趣

优化教学过程 培养学习兴趣

优化教学过程 培养学习兴趣 江苏省灌南县实验中学赵卫东 当前,在数学学科的教学中, “ 离教现象 ” 较为严重。所谓 “ 离教现象 ” ,是指学生在教学过程中,偏离和违背...
2010-12-27
农村学生缺乏责任心的根源探究

农村学生缺乏责任心的根源探究

农村学生缺乏责任心的根源探究 河北省南皮县乌马营中学许召元 随着知识经济和信息时代的到来,培养高素质人才的课题已被提上最迫切的位置。联合国教科文组织指出:中学教育...
2010-12-27
如何提高现代文阅读能力

如何提高现代文阅读能力

如何提高现代文阅读能力 甘肃成县城关中学 李继承 我们都知道,在语文教学中,培养学生阅读能力是教学的首要任务。那么我们如何让学生跳出传统的语文学习圈子,形成自主型...
2010-12-27
如何在体育课上对学生进行思想品德教育

如何在体育课上对学生进行思想品德教育

如何在体育课上对学生进行思想品德教育 江苏省灌南县第二中学周建 笔者试从以下几方面进行探索: 一、面对学生,带着一颗爱心,以爱传爱和其他学科一样 。 体育教师首先要...
2010-12-27
英语语感的培养应从早抓起

英语语感的培养应从早抓起

英语语感的培养应从早抓起 江苏省盐城市阜宁县实验小学许静 目前,随着小学英语的开设,小学英语教学愈来愈受人们普通重视。在推行素质教育的今天,人们更加强调语言交际能...
2010-12-23
在生物教学中激发学生学习兴趣的探究

在生物教学中激发学生学习兴趣的探究

在生物教学中激发学生学习兴趣的探究 广西临桂县教育局教育室 赖晓清 爱因斯坦说:“ 兴趣是 最好的老师”。孔子说:“学之者不如好之者,好之者不如乐之者”。我的教学实...
2010-12-23
创设小学英语全优课堂的几点做法

创设小学英语全优课堂的几点做法

创设小学英语全优课堂的几点做法 江苏阜宁县实验小学张英 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。全优课堂像清新的春风吹遍了灌河大地,全优课堂崭新的理念犹如春风化雨,滋润了...
2010-12-22
浅谈兴趣在英语教学中的运用

浅谈兴趣在英语教学中的运用

浅谈兴趣在英语教学中的运用 阜宁县实验小学王芳 学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用。在以往的英语教学过程中,不少教师...
2010-12-22
谈小学高年级语文教学中的朗读

谈小学高年级语文教学中的朗读

谈小学高年级语文教学中的朗读 甘肃省清水县陇东乡中心小学朱小明 《语文课程标准》中朗读的目标要求: 5~6 年级能用普通话正确 ` 流利 , 有感情地朗读课文。在教学过程中...
2010-12-22
小学数学课堂教学的见解

小学数学课堂教学的见解

小学数学课堂教学的见解 甘肃省清水县陇东乡安儿小学温玉栋 综观 我们身边的学生有多少人真正喜欢学习数学 的呢 ?怎样在数学教学活动中变单调、枯燥的数学问题为活生生的...
2010-12-22
浅谈学生学习数学的兴趣

浅谈学生学习数学的兴趣

浅谈学生学习数学的兴趣 甘肃省清水县陇东乡贾集小学 马俊宏 在数学教学中,我们体会到,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生 , 他们学习数学的兴趣浓厚 , 求知愿望...
2010-12-14
小学数学的解题方法探讨

小学数学的解题方法探讨

小学数学的解题方法探讨 甘肃省清水县陇东乡中心小学陈建军 《数学课程标准》指出: “ 培养学生的探索意识,使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问...
2010-12-14
快乐“改” 作文

快乐“改” 作文

快乐“改” 作文 贵州省遵义 余庆县龙溪小学 程家梅 在完成各种繁重的教学任务之余,还要抽出时间批改作文。不仅要花费大量时间还要花费大量精力,让教师“劳力”又“劳心...
2010-12-14
初中物理自主学习的三个特征

初中物理自主学习的三个特征

初中物理自主学习的三个特征 江苏省泗阳县众兴中学马树奇 自主学习是与传统的接受学习相对的一种学习方式。自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实...
2010-12-14
引导学生聚集课堂创新思维的几点尝试

引导学生聚集课堂创新思维的几点尝试

引导学生聚集课堂创新思维的几点尝试 湖北省老河口市高级中学刘秀红 无论哪一门学科都应该引导学生创新思维,积极思考,这是课堂教学相当重要的一项工作。学生的思维处于被...
2010-12-14
谈我校高中美术特色教学的实践与探索

谈我校高中美术特色教学的实践与探索

谈我校高中美术特色教学的实践与探索 文/耿云 【 论文摘要 】 : 在应试教育的压力依然存在的背景下,普通高中如何走出一条美术特色教育,是摆在我们面前的一个重要课题。...
2010-12-13
初中生写作兴趣培养初探

初中生写作兴趣培养初探

初中生写作兴趣培养初探 湖北省老河口市第三中学:金莉 作文被称为语文的半壁江山,可见作文在语文中的重要地位。可是许多学生一面对作文就很头疼,要么抄一篇应付,要么记...
2010-12-13
如何实施初中英语口语教学

如何实施初中英语口语教学

如何实施初中英语口语教学 江苏省灌南县孟兴庄中学卞兆春 教师要教会学生如何使用语言 , 利用语言来做事 . 。 李阳认为 “ 英语是说出来的 ” 。英语口语教学可以从李阳的...
2010-12-13
关于初中思想品德课中愉快教学的思考

关于初中思想品德课中愉快教学的思考

关于初中思想品德课中 愉快教学 的思考 湖北省沙洋县十里中学姚金明 愉快教学原则充分体现为愉快教育的质的规定性。愉快教育的质的规定性,即愉快教育是一种教育思想,它要...
2010-12-07
关于初中思想政治课教学的几点思考

关于初中思想政治课教学的几点思考

关于初中思想政治课教学的几点思考 湖北省沙洋县曾集镇蔡庙中学 马于洪 李金菊 在大 力培养学生的实践能力和创新精神的今天,以学生为主体,以教师为主导,以发展能力为主...
2010-12-07
关于初中地理教学的探索与思考

关于初中地理教学的探索与思考

关于初中地理教学的探索与思考 湖北省沙洋县曾集镇蔡庙中学詹兴芳 地理课程是科学文化基础知识教育的重要组成部分。它对提高整个中华民族科学文化水平,有着其他学科所不能...
2010-12-07
关于幼儿快乐识字的几点方法

关于幼儿快乐识字的几点方法

关于 幼儿快乐识字 的几点方法 湖北省沙洋县五里镇草场幼儿园徐谷芝 让幼儿识字,提高幼儿的阅读能力,社会上现在正盛行。“千字童”、“天天十字”等学习材料可谓各有千秋...
2010-12-07
生活与物理

生活与物理

生活与物理 江苏省淮安市苏嘴镇初级中学 高会俊 摘 要:物理是与人类生产和生活最为密切的科学。在物理教学中如何将物理知识与生产实践和生活实际相联系,使学生尽可能理解...
2010-12-07
英语课堂教学中如何培养学生的创新能力

英语课堂教学中如何培养学生的创新能力

英语课堂教学中如何培养学生的创新能力 山东淄博市临淄区敬仲镇中学张淑香 “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,在知识经济日见端倪的今天更需要...
2010-12-07
创新教育的思索

创新教育的思索

创新教育的思索 莱芜市凤城街道办事处西关小学 吕超 创新教育,越来越紧迫地摆在我们教育者的面前。只有创新型人才,才是更有前景的人才。只有创新型国家,才是可持续发展...
2010-12-07
“小组合作”----化学课堂上的催化剂

“小组合作”----化学课堂上的催化剂

“小组合作”——化学课堂上的催化剂 ——生本教育下小组合作学习方式的实践与反思 山东淄博市临淄区敬仲镇中学耿涛 德国教育家第斯多惠说过:“科学知识是不应该传授给学生...
2010-12-07
中学思想政治课创新能力的培养

中学思想政治课创新能力的培养

中学思想政治课创新能力的培养 广东省兴宁市新陂中学 彭志华 培养学生的创新能力是关系到国家民族兴衰的头等大事,发展学生的创造性思维,培养创新能力,已成为现代教学的...
2010-12-07
如何提高职校生学习语文的兴趣

如何提高职校生学习语文的兴趣

如何提高职校生学习语文的兴趣 陈光明 职校生对文化课缺乏兴趣是一个普遍现象,作为一个职校语文教师,如何提高他们学习语文的积极性,是一个值得关注的问题。 《职高语文...
2010-12-07
基于“课堂风格”匹配的中小学阅读教学有效衔接之路径构建

基于“课堂风格”匹配的中小学阅读教学有效衔接之路径构建

基于“课堂风格”匹配的中小学阅读教学有效衔接之路径构建 浙江建德新安江第一初中 陆小云 小学老师在自己的阶段中左冲右突,忙得不亦乐乎,每年的七月,他们将自己的“产...
2010-12-07
浅谈提高初中英语合作学习的实效性

浅谈提高初中英语合作学习的实效性

浅谈提高初中英语合作学习的实效性 江苏省泗阳县城厢中学杨梅 英语课堂教学中有效地开展小组合作学习,将有利于师生之间、生生之间的情感沟通和信息交流,有利于凸显学生个...
2010-12-07
让语言训练更加扎实有效

让语言训练更加扎实有效

让语言训练更加扎实有效 江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学北校区许文玉 “语文课要扎扎实实地进行语言训练。”“课堂要从学生的实际出发,切实了解学生的实际水平,使教学...
2010-12-07
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