课题研究_第6页_中华文教网

初中地理教师专业化水平低的原因及对策

初中地理教师，特别是在经济发展水平不高的地区，专业化水平低，是制约地理课程改革的一个“瓶颈”。初中地理教育工作者和管理者必须深入探究初中地理教师专业化水平低的原...
2015-01-30

《农村初中地理教师专业成长的现状调查与分析研究》——结题报告

一、课题研究的背景和意义（一）课题提出的背景教师专业成长，是指教师参加工作以后的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。社会的发展和进步，新课程改革和素质教育...
2015-01-30

《农村初中地理教师专业成长的现状调查与分析研究》——课题中期报告

一、课题概述（一）背景和意义教师专业成长，是指教师参加工作以后的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。社会的发展和进步，新课程改革和素质教育的推行，使教师...
2015-01-30

《农村初中地理教师专业成长的现状调查与分析研究》——课题中期报告

《农村初中地理教师专业成长的现状调查与分析研究》

一、课题提出的背景教师专业成长，是指教师参加工作以后的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。社会的发展和进步，新课程改革和素质教育的推行，使教师的专业成长变...
2015-01-30

姹紫嫣红百草园

要全面地实施新课程标准，不仅要把新课标的要求贯彻到各学科的教学中，更要贯彻到日常班级管理中。班级管理模式的改革既要与课堂教学改革密切配合，同时也是课堂教学改革的...
2014-12-11

加强学生课外阅读提高学生作文能力

“读书破万卷，下笔如有神”。这话向我们说明了一个道理：书读得多，笔下就会生花。作文教学中，很多学生或没有材料可写，或表情达意不够流畅、准确、生动，归根到底是没有...
2014-11-03

浅谈职业学校班主任管理的方法

班主任工作是职业学校学生管理的主要内容，也是教育教学的重中之重。如何开展好学生管理工作，不仅要求班主任了解学生、懂得教育，更需要班主任掌握有效的管理策略。如何提...
2014-11-03

朱台中学积极开展“书香进校园”读书活动

...
2014-11-03

“引导教学”在小学数学教学中的应用

在教学中，要想使学生不仅“学会”数学，而且“会学”数学，“爱学”数学。注重情感教育，加强引导教育对学好数学有很大的促进作用。一、联系生活实际，促进知识迁移，引...
2014-11-03

浅谈对初中历史教学的几点看法

近年来，随着研制与应用信息技术与课程整合的实践运作以及在理论上的探索与研究，我对信息技术与历史课程整合有了进一步的理解和认识，认识到信息技术与历史课程整合在教学...
2014-11-03

高校美术史论课程教学研究之我见

就目前我国的高校教育，几乎所有的本科以上的院校都建立美术学科为基础的院、系或专业。而作为美术学科基础教学中最重要一环的美术史论课程也必然成为各个高校主动开设与研...
2014-11-03

如何做好小学体育教学

体育教学的好坏关系到学生上学阶段及以后生活的自身体质，它虽然看上去不能等同于语、数、英主课那么重要，但作为提高自身素质，身体保障有很大作用。小学体育教学更不容忽...
2014-09-16

浅谈小学数学教学中的几点认识

小学数学教学在整个小学教学中尤为重要，如何使小学生入门学数学。喜欢数学，到最后离不开数学，这是一个很难，很关键的事情。也是一个漫长的过程。通过我多年的教学经验，...
2014-09-16

如何做好初中历史教学

历史教育主要是通过历史教学来发挥。通过课堂上对历史事件、人物的讲授，从中挖掘出相关人物的光辉思想和品质，让同学们了解人类活动的努力、奋斗与失败。学会用历史的眼光...
2014-09-16

如何做好小学低年级数学教学

大家都知道，小学数学教学非常重要，尤其小学低年级数学更重要，如何做好小学低年级数学教学，首先我根据低年级小学生年龄低，思维活跃，好动等特点，制订出自己的一系列切...
2014-09-16

如何引导小学数学教学

在小学，使学生学好数学，培养起学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，具有十分重要的意义。因此小学...
2014-09-16

“自主、互助、学习型”课堂教学的思考

“自主、互助、学习型”课堂教学模式的构建是依照新课程改革的要求，激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主...
2014-06-21

在语文教学中加强朗读

在语文课堂教学中，朗读是学生学好语文的重要有效方法。但当前中学语文课堂上，朗读教学被很多教师遗忘，教师留给学生的朗读时间不足，学生没有朗读的技巧，朗读展示不到位...
2014-06-15

如何培养学生的创作思维和创新能力

创作思维来源于兴趣和任务驱动，践行于观察体验与生活实践，创新源于对原有知识的提炼与发展，来自于思维扩散与灵感的碰撞。如何培养学生的创造思维和创新能力一直是我探究...
2014-05-24

课堂教学应留给学生创新空间

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。素质教育的核心是培养学生创新能力。教师要灵活运用教材中的例题、习题，从不同角度，不同知识背景等进行“一题多解...
2014-05-14

浅谈如何创新做好基层工会工作

近年来，随着国际形势的变化、市场形势的变化、企业转型升级的变化、网络多媒体的发展变化以及企业职工思想的变化，国有企业职工的思想观念和价值取向也发生了新的变化。在...
2014-05-04

计算机组成原理教法初探

计算机组成原理的教学内容强调以计算机硬件部件和和整机系统知识为主的同时，还必需适当兼顾与硬件关系最密切的基础软件知识的学习。学好这门课的目的是为了了解计算机的构...
2014-05-04

浅谈高中数学教学

对部分学生来说，数学课被列入最无聊的课程之一，数学远没有文史类学科有意思，结果造成数学成绩不佳，当然兴趣只是造成数学学习困难的原因之一，如何才能激发学生的学习兴...
2014-05-04

化学新教材的教育价值取向及其实现的基本策略

化学教育观认为：化学教育是培养具有化学专长的人才，仅关心提高课程内容的理论水平，和化学学科知识技能的传授，而不考虑大多数人提高化学素质的需要及创新能力的培养，致...
2014-04-21

倾听学生心声打造高效数学课堂

有人说：倾听是世界上最美妙最动听的音乐，倾听是世界上最高品位的教育方式。现在的中学生，处于彰显个性的时代，他们思考得很多，懂得的更多，接受新事物能力超强，但是很...
2014-03-12

源于生活回归生活

《小学品德与生活课程标准》中指出:“引导儿童热爱生活、学会关心、积极探究是品德与生活课程的核心”。因此在品德课教学中，让学生学会生活,学会做人，从小养成良好的道德...
2014-03-12

浅谈构建高效课堂

《构建高效课堂教学模式的研究》——是我校现阶段的研究课题，自从开题以来，我校进行了轰轰烈烈的课堂教学改革，掀起了学习洋思中学，永威中学 “先学后教，当堂训练”的...
2014-03-12

“互动”在课堂教学中的地位

新课程标准要求，教师应积极倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力。要达到此目的，教师必须从改变学生的学习方式入手，要改变以往那种被动、封闭...
2014-03-12

浅谈思想品德课教学的改革

“发挥教师主导作用，学生主体作用”是新课程标准的核心部分，在教学实践和教研活动中，对思想品德课教学进行了改革，取得了一定的成效。主要做法是：把握“四个主体”，强...
2014-02-28

提高小学英语课堂教学效率的方法

摘要：课堂是教育教学实施的主要阵地，学生学习效率的提高主要靠课堂教学来实现。所以，在新课程改革背景下，提高小学英语课堂的教学效率，已成为提高小学质量的关键所在。...
2014-02-27

初中化学概念教学要把概念讲清楚讲透彻

化学概念是用简练的语言高度概括出来的，常包括定义、原理、反应规律等。其中每一个字、词、每一句话、每一个注释都是经过认真推敲并有其特定的意义，以保证概念的完整性和...
2014-02-27

让科研与创新走进语文教学

新世纪之初，“校本”思潮呼唤着教育理论工作者、研究者关注校本、走向校本，以“为了学校，在学校中，基于学校”为特征的校本培训、校本管理、校本课程等校本活动开始成为...
2014-01-08

2013国家教师科研基金“十二五”规划全国重点课题子课题立项名单

1 、课题名称：抓好分层教学落实因材施教理念研究课题类别：全国重点课题子课题课题编号： CTF120166—100 调研经费：自筹课题组组长：罗鸿庆课题组副组长：周华胜 ...
2013-12-16

观察能力——数学智力的源泉

观察能力是意识与外力世界的直接联系，是从事任何一项事业的必备能力，一个人若能勤于观察，善于观察，就会随时发现问题，得到意想不到的收获，巴甫洛夫吧“观察，观察，再...
2013-12-11

优秀作文来稿选登

My weekend 文/李申申 My weekend is very happy. On Saturday, I’m always very busy .Usually I get up early and do morning exercises, running is my favorite sport...
2013-12-11

如何在新课程改革中实现思品课向重点过程过渡

新时期，新改革，教育要关注人的发展，品德课更要求知识与实践相结合，让学生在知识的海洋里感受生活的哲理，如何改革课堂教学结构提高品德课教学效率，就是一个至关重要的...
2013-12-11

插上想象的翅膀在音乐的天空翱翔

音乐欣赏是以音乐作品为对象，通过聆听的方式及其它辅助手段来体验和领悟音乐的真谛，从而得到精神愉悦的一种审美活动。音乐欣赏是小学音乐教学中不可缺少的重要组成部分，...
2013-12-11

浅谈如何让物理课堂真正生动起来

随着课程改革的不断推进，课堂教学方式也有了很大的变化，广大教师普遍认识到传统教学的不足，并逐渐致力于追求生动活泼的课堂教学方式。纷沓而来的各种课改课，在课堂上更...
2013-12-11

对“学困生”进行激发学习兴趣的教育是学好初中物理的关键因素

学生的学习差异是客观存在的，教师必须承认并尊重这种差异，初一的学生兴高采烈的来到学校，而初二的学生由于成绩的原因，自知升学无望，逐渐发展为对学习失去信心，甚至放...
2013-11-20

如何培养学生学习语文的兴趣

现代文课堂教学如何从新的角度激发学生的学习兴趣，引导学生扩展性思维，我在教学实践中体会到，运用以情激情，情感沟通的方法，效果较好。让学生带着自己的生活感受主动探...
2013-11-20

加强初中古诗文教学中的爱国主义教育非常必要

在初中古诗文教学中渗透爱国主义教育，主要应从以下三个方面进行：（一）通过古诗文教学，使学生对祖国悠久的历史、灿烂的文化和杰出的科学成就加深认识，增强学生的民族...
2013-11-20

感悟《小学语文新课标》

在开学前我们进行了《小学语文新课标》的学习，在学习中使我受益匪浅，收获丰厚，感触很多，通过学习《小学语文新课标》,使我加深了对新课程改革的理解与体会，让我进一步...
2013-11-05

初中语文教学方式的新探索课题研究阶段性成果总结

新课程的基本理念：积极倡导学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充...
2013-10-21

辽宁省海城市第四中学实验小组的开题报告

文/裴景醒一、开题报告名称国家教师科研基金“十二五”规划重点课题《中小学生学力素质水准建模与研究》之子课题《中小学学历素质水准新课堂教学与研究》。课题批准编号...
2013-10-21

初中语文阅读教学现状的对策与思考

一、引导学生对文本进行整体把握重视学生的阅读感受和体验，培养学生良好的整体把握能力，注重情感体验是新课标关于阅读的基本要求。注重学生的阅读感受和体验就是要引导...
2013-10-10

高中物理课堂教学研究

一、提高意识，更新教学观念，强化落实物理新课程的三维目标新课程要求教师不再单纯是知识的传授者，更应该是学生学习的组织者、反思性实践者以及课程与教学的研究者。改...
2013-10-10

高中化学教学中素质因素的培养

学习的成功是智力因素和非智力因素共同作用的结果。智力因素包括智力、知识和能力属于心理结构系统。如一些伟大的科学家，在小时候有智力并不高，但经过后天非智力因素的培...
2013-10-10

在中学体育教学中实施素质教育

当前学校教育正在全面推行素质教育，作为教育的重要组成部分的学校体育，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段，具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体...
2013-10-10

小议音乐与文学的关系

音乐和文学两者分别属于艺术形态里表现形式最多元化的独立学科。在其各自发展的道路上不断地被发扬光大，而两者间的共性和各自的特性使音乐和文学成为一对孪生姐妹。一、...
2013-10-09

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