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班主任工作
小学班主任工作的三原则
俗话说“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,一个班集体能否走上稳步发展的快车道,关键在于班主任这个领头羊。作为班级工作的组织者、指导者和教育者,既要敬业乐业,又要有必要的...
2014-02-19
面对叛逆的学生
由于社会、家庭、自身等诸多方面的原因,现在的孩子在成长的过程中,往往都伴随着或多或少的叛逆特征。如:性格孤僻、情感脆弱、意志不够坚强、缺乏同情心和爱心、以自我为...
2014-01-08
巧用妙计治理班级
教育既是一门科学,又是一门艺术。班主任是关键,是班级的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手,是联系校长与学生、科任教师与学生、学校与学生家长的纽带。...
2013-12-31
班主任应加强与学生家长之间沟通合作
班主任工作是一门艺术,虽然主要和学生打交道,但与家长的沟通是少不了的,也是避免不了的。那么,用什么样的沟通方式才能加强学校与家长之间的合作呢?回想这几年的班主任...
2013-12-11
对班级管理工作的新思考
做为一名班主任,不应皱着眉、满脑门子的对学生有不良情绪,而应该是一个人性化的、温暖的、充满善意和智慧的导师,这样的教师一言一行可以跨越时空激励学生不断前行。也许...
2013-11-19
坚持德育教育 培养四有新人
多年来,不论在教学工作还是在做班主任工作中,我都非常注重学生的思想品德教育。尤其是近年来,在学校三教结合抓德育工作的要求和指导下,在班主任工作中,我不断探索,坚...
2013-11-14
我爱家校通
家校通已经走进校园,走进教师的教学生活已经好多年了,方便了学校与教师、教师与家长的联系,为开展教育教学工作提供了一个非常好的平台。平时我总是利用家校通把家庭作业...
2013-11-14
有效沟通,提升班级管理艺术
班级是学校最基本的细胞,班级管理是学校教育最重要的组成部分。班级管理工作既是一门科学也是一门艺术。班主任是班级管理工作的实施者,在对学生进行管理时离不开有效的沟...
2013-11-05
以学生为本,提高班级管理的效果
当前,不少班主任切身感受到过去命令式的强抓硬管的方法不灵了,班级管理工作已变得越来越难做,甚至陷入了“管理勤而质量低”的困境。因此,班主任要走出困境,避免被动局...
2013-11-05
坚持人性化管理,做好班主任工作
平日里,众老师坐在一起时,便会经常听到类似“真气人!这些学生竟不服管理”“现在有些学生太不把老师放在眼里了”等这些对学生抱怨的话。为何会出现如此不乐观的情绪呢?...
2013-11-05
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