课题研究_第18页_中华文教网

迸发语言魅力的途径——品读

迸发语言魅力的途径—— 品读响水县大有中心小学陈玉萍《语文课程标准》中指出：阅读时要“感受作品中生动的形象”、“感受语言的优美”、“品味作品中富有魅力的语言...
2010-11-16

未成年人思想道德建设案例及反思

未成年人思想道德建设案例及反思湖北省荆门市东宝区浏河小学冯琼一、关于 “ 德育作业 ” 的提出有一位教育家这样说道：智育没有德育做基础，智育就是犯罪的帮凶。美...
2010-11-08

初中物理课堂和谐的有效途径

初中物理课堂和谐的有效途径湖北省沙洋县西湖中学张志银肖明华笔者从事农村初中物理教学很多年，近几年和同行们都有一个共识：很多课堂上老师认真的教，学生却偷偷地玩...
2010-11-08

新课改下农村政治教学存在的问题及对策

新课改下农村政治教学存在的问题及对策湖南省澧县第二中学祁明霞在高中阶段的教学中,政治课承担着基础常识教学和提高学生思想素质、培养其实际应用能力等方面的职能。高...
2010-11-08

农村小学课外阅读指导初探

农村小学课外阅读指导初探江苏省滨海县东坎镇小沃小学辛红金《语文课程标准》指出：“培养学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学...
2010-11-08

网络技术在作文教学中的运用

网络技术在作文教学中的运用湖北省老河口市第三中学张桂英目前，中学各科教学都在积极尝试运用计算机网络技术辅助来开展教学活动，语文教学也不例外，并已取得显著成效。...
2010-11-08

巧用建模思想帮助学生掌握应用题的结构特征

巧用建模思想帮助学生掌握应用题的结构特征江苏省滨海县天场小学聂尧春建构主义理论认为：学生学习的任何知识都不是凭空得来的，而应该是在原有知识结构基础上自主构建起...
2010-11-08

明确方向、结合实际、提高效率

---关于九年级数学中考复习备考的思考...
2010-11-08

引领学生走过学习的三种境界

引领学生走过学习的三种境界山东省高密五中赵长荣学习可不是一件简单的事情，可是现在有相当的高中生从某种程度上来说是来到学校逃避责任、负担的，或者是让家长放心...
2010-11-08

浅谈初中生数学学习分化的原因及对策

浅谈初中生数学学习分化的原因及对策河南省安阳县都里乡一中路爱林初中阶段学生数学学习成绩两极分化严重，后进生比例较大。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。...
2010-11-08

浅谈小学语文教学如何加强朗读训练

浅谈小学语文教学如何加强朗读训练安徽省怀远县马城镇黄郢小学缑智慧小学生朗读训练是学生获取语文基础知识和认识世界的重要手段，是发展学生说话能力、写作能力最坚实的...
2010-11-08

我的政治教学“四步法”试述

我的政治教学“四步法”试述江苏省海安县南莫中学薛玉林中学政治课是一门具有教育性、针对性、可读性较强的基础课程。如何教好它？我的教法是“辩、述、思、练”。 “ 辩...
2010-11-08

思维操，一二三

——《三角形面积计算》施教策略回眸...
2010-11-08

如何进行有意义的生物教学

如何进行有意义的生物教学江苏省徐州市贾汪区青山泉中学孙善伟一、生物学科的教育价值课程理论告诉我们，课程牵涉到各种价值取向。目前社会上各种不同的价值取向已经开...
2010-11-08

巧用心理效应，让政治课堂妙趣横生

巧用心理效应，让政治课堂妙趣横生河南省安阳市殷都区教研室韩晓红心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律，是某种人物事物的行为或作用，能引起其他人物或事物产...
2010-11-08

浅谈农村小学语文教育

浅谈农村小学语文教育肖雷语文是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。因此，学生的语文水平如何，常常是素质水平的体现。教育学生正确理解和掌握祖国语言文字，...
2010-11-08

进行创新教育让课堂活起来

进行创新教育让课堂活起来河南省安阳县水冶镇三中孟彩焕现行的中学政治课教学仍然处在以升学为目的僵化教学轨道上，上课教师讲空道理，交待知识要点，复习时学生要背点…...
2010-11-08

探究中师音乐教学之我见

探究中师音乐教学之我见王艳侠在中等师范学校音乐教学中，提高识谱能力被放在非常重要的位置。本人自任教以来，识谱教学一直占据中师音乐课的主要地位，视唱、器乐课单调...
2010-11-08

探究学习应注意的六个问题

探究学习应注意的六个问题赵海营李广顺在实施新课程改革的过程中，探究学习是课改研究的重要内容。如何让学生做好探究学习，通过教育实践，我们认为需要注意以下六方面...
2010-11-08

如何培养学生的语感

如何培养学生的语感山东省高密市竞技体育学校李晓红关于如何在外语教学中培养语感我认为有以下因素应当给予重视。一、外部语言系统和内部语言系统的相互关系语言作为...
2010-11-08

强制性教学与民主性教学初探

强制性教学与民主性教学初探河南省鹤壁市淇滨区钜桥镇中心小学贾爱民时下，有不少教师注重研究教法和学法，却忽略甚至无视教学管理的研究。很多教师喜欢课堂上安静，而且...
2010-11-02

浅谈音乐教学中的审美教育

浅谈音乐教学中的审美教育河南省浚县善堂镇第五初级中学张军杰学生接受审美教育。面临着来自两方面的影响：学校和社会。学校教育是主要的。学校的音乐教学更是尤甚 ...
2010-11-02

浅谈小学语文写字教学

浅谈小学语文写字教学河南浚县小河镇牛寨中心校李成在小学语文课程标准明确指出： “ 写字是义务教育阶段的基本训练之一 ” ，搞好写字教学对教学的学习和今后的工作都...
2010-11-02

如何加强数学课堂说的训练

如何加强数学课堂说的训练江苏省涟水县徐集乡季安小学胡从显小学数学课的教学方法除了采用电化教学、直观教学及实验动手等手段外，教学中要加强对学生说的训练，通过说...
2010-11-02

化学教学中的开放课堂

化学教学中的开放课堂余庆县凉风中学袁愈一 , 给学生一个 “ 情感的课堂 ” 。 1 、给学生一个 “ 激情的我 ” 。在化学课中，要把自己的情感传递给学生，用自己的激情...
2010-11-02

反思小组合作学习的利与弊

反思小组合作学习的利与弊淄博市临淄区朱台中学傅德荣自2005年冬开始，我校推行小组合作学习，通过多年的实践探索，产生了一些感悟，现在写出来与大家共享。小组合作学...
2010-11-02

培养发散思维提高创新能力

——例谈初中数学课堂教学中学生发散思维的培养...
2010-11-02

小议初中英语教学的问题和对策

小议初中英语教学的问题和对策江苏省邳州市新河镇中心校韩艳婷现在普通初中英语学习阶段中，有相当一部分学生不适应这一阶段的英语学习，他们英语学习能力薄弱，英语成绩...
2010-11-02

浅谈英语教学中的情感因素及教学方法

浅谈英语教学中的情感因素及教学方法云南省永胜县永北镇中学张华莲现代心理学指出,积极健康的情感能使人们的思维敏捷深刻,想象丰富活跃，记忆力增强。学生如果在这种情...
2010-11-02

巧制教具，活教《圆》

巧制教具，活教《圆》湖北省老河口市第三中学童建林数学教学中如果借助多媒体进行辅助，固然十分重要。然而在实际教学中，由于各地方条件不同不可能每间教室都配备有多媒...
2010-11-02

政治教学中发挥学生的主体作用

政治教学中发挥学生的主体作用河南省沈丘县槐店镇第三中学王磊新课程改革带来了新的教育教学理念，新课程的理念要求我们更新观念，更新知识，转变角色，改变课程过于...
2010-11-02

快乐学拼音

快乐学拼音江苏省涟水县徐集乡季安小学严育红汉语拼音是学习汉字的重要工具，是学生学习普通话、查字典的梯子，但学起来枯燥无味。对于一年级的孩子来说，事事新鲜，...
2010-11-02

浅谈初中数学教学中的创新教育

浅谈初中数学教学中的创新教育山西省高平市南赵庄中学李金平所谓创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是着重研究和解决基础教育如何培养...
2010-11-02

综合实践活动课程的德育方法

综合实践活动课程的德育方法文 / 林愈焰综合实践活动课程的德育开放性、自主性、体验性等特征 , 决定了这一课程在实施“学生与自然、学生与他人、学生与社会、学生与自我...
2010-10-27

浅谈作文课上的情绪调控

浅谈作文课上的情绪调控文 / 唐成龙情绪是人的一种心理活动，它伴随着认识过程而产生，是人对客观事物的态度的一种内心体验，从实质上讲是人对周围现实与个体需要之间关...
2010-10-27

浅谈小学生朗读能力的培养

浅谈小学生朗读能力的培养文 / 蔡科元语文教学的任务之一是培养学生的语言表达能力，即口头表达能力和书面表达能力，而口头表达能力在现代社会交际中显得更为重要。小学...
2010-10-27

角色游戏中的随机教育

角色游戏中的随机教育文 / 胡月梅角色游戏是指幼儿在做游戏过程中通过扮演各种不同的角色，创造性的反映幼儿生活。但在角色游戏中常常会出现一些预料之外的情况，影响游...
2010-10-27

初中物理实验中的科学方法浅谈

初中物理实验中的科学方法浅谈文 / 李学凤《九年义务教育物理课程标准》倡导探究式的学习，注重学生自己动手、动脑探究科学规律，体验科学研究的方法 . 科学探究既是一种...
2010-10-27

“动”中乐学

“动”中乐学湖南茶陵云阳中学谭鹤华新课改提倡自主学习、合作学习、探究学习。这就要求教师在传道授业解惑的过程中，必须想方设法，让学生自己动起来，在动中快乐地...
2010-10-25

浅谈初中生物兴趣教学

浅谈初中生物兴趣教学江苏省邳州市官湖初级中学石启娟初中生物教学怎样从自身特点中寻找突破点，激发学生的学习兴趣，搞活课堂，提高质量，目前已成为生物学教师探...
2010-10-25

实物激励在小学体育教学中的应用

实物激励在小学体育教学中的应用山东省高密市李家营小学李德臣在实施新一轮的体育课改教学实践中，广大体育教师把学生的身心健康发展为己任，全力调动学生的主观能动性，...
2010-10-25

互动教学在初中英语课堂中的运用

互动教学在初中英语课堂中的运用江苏省兴化市板桥初中何静笔者多年来从事初中英语教学，积极实施互动教学，在此结合教学实践谈谈互动教学在初中英语课堂中的运用。一、...
2010-10-25

强化化学实验教学培养学生实验能力

强化化学实验教学培养学生实验能力山东高密陶红化学是以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。在化学知识中如化学概念、基本原理、元素...
2010-10-25

数形结合思想教学谈

数形结合思想教学谈山东省高密市实验中学孙义鹏一、数形结合是一种数学思考方法数形结合是双向过程，要处理好数与形的结合，要根据教材的特点和学生的思维水平而定。 ...
2010-10-25

新课标理念下高中英语课堂的互动教学

新课标理念下高中英语课堂的互动教学安徽省灵璧师范学校张闫俊教育部颁布的《普通高中英语课程标准》提倡充分发挥教师和学生的主观能动性。然而，当前高中英语课堂教学...
2010-10-25

历史教学中如何激发学习兴趣

历史教学中如何激发学习兴趣湖北省襄樊市樊城区牛首二中刘明清初中历史教学中如何激发学生的学习兴趣呢？我认为应该从以下几个方面去做。一、注意教师自身的涵养 就...
2010-10-25

浅谈作文教学中的创新思

浅谈作文教学中的创新思河北省涿州市大团柳中心小学张艳梅江泽明指出 “ 创新是一个民族进步的灵魂 ” ，后又在全国教育工作会议上再次强调： “ 教育在培养民族创新精...
2010-10-25

小学生语文识字教学探索

小学生语文识字教学探索山东省高密市柏城镇李家营小学李玉凤识字能力是学习能力的基...
2010-10-25

新型小学语文作业的设计

新型小学语文作业的设计河南省安阳县柏庄镇陶家营小学申燕《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能...
2010-10-25

改进中学作文教学激发学生写作兴趣

改进中学作文教学激发学生写作兴趣河南省浚县小河镇第三初级中学薛同岭作文教学是语文教学的重要组成部分。随着语文新课标的深入贯彻，以及中考作文比重的加大，作文教...
2010-10-25

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