引领我们走进课改深处的小路
山西 潞城三中 秦婉平 王 萍
“长治市基础教育课程改革十年回顾暨基础教育经验交流长子现场会”，引领我们步入了课改的深处——
校园内，悬挂着醒目的标语，镶嵌着经典的名言，摆放着各具特色的版面；大堡头中学推出了“自主合作3+2”课堂教学模式；蓝天中学形成了“先学后教，当堂达标”的课堂教学模式；长子二中创立了“四环八步”教学模式；岚水中学形成了“洋思+杜郎口+岚水”三结合的“四学三辅”教学体系。教室里，墙壁上几乎布满了大小不一的黑板；座位呈现超市式；张贴的学生作品，内容丰富，精彩纷呈。
——目睹了浓郁的课改氛围，不禁想到了两句诗，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
课堂上，学生的表现：大大方方，侃侃而谈，俨然一个个训练有素的小老师，他们沉醉在讲述中，沉浸在学习里，对外来的参观者视而不见听而不闻。小组的表现：运用学案，合作交流。他们在展示中学习，在倾听中收获，在交流中进步，在合作中成长，在一次次心灵的碰撞中提升了课堂的幸福指数，在一次次智慧的传递中提升了师生的人生价值。
——亲历了灵动的课堂精华，又想到了两句诗，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
博采众长、内化提升是长子县课改的特点之一。蓝天中学的课间操是一道亮丽的风景线，密集型的队伍绕跑数圈，快速有序地形成了广播操队形，场面开阔，威武壮观。 千余名师生英姿勃勃，动作有力，整齐划一，尽显青春的活力和生命的气息。之后，按班回归原位，嘹亮的歌声唱响了校园……它们保存着传统文化的精髓，彰显着独特的魅力。与此同时，巧妙借鉴“时尚”，把“学生名言”挂在了教室突出的位置，且美其名曰“未来名人名言”。大堡头中学把“上周反思”的小白板定位在校园人行道的两旁。宏观引领、微观落实是长子县课改的又一特点。路经“十里长街”，见到了“鸟巢”，这是县政府投资两个亿新建的一所学校。教育局对全县课改工作确立了大目标：“规范是基础，课改是灵魂，质量是生命”。各所学校能在上级宏观引领的基础上微观把握落实，已形成一整套管理的规模和一系列完整的体系。长子人坚守在“精卫填海”这块神奇的土地上精耕细作，倾注了他们对教育事业丰富的情感。
——浸润了可贵的“长子精神”，即百折不挠的精卫鸟精神，还想到了两句诗，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
“驿路梨花处处开”，正是风好扬帆时。经验告诉我们：通向课改深处有一条条的小路可走；实践告诉我们：“走得快，一个人走；走得远，一起走”，让我们扬长避短，奋力赶超！
