课改前沿_第61页_中华文教网

浅谈作文素材收集

浅谈作文素材收集河南省安阳县水冶镇三中杨静瑜语文教学中老师最苦恼的是作文 , 学生最头疼的是作文，家长最无奈的也是作文。作文要做到内容充实，有意蕴，就离不开一定...
2010-05-10

如此“有趣”进行古诗词教学

如此“有趣”进行古诗词教学遵义市红花岗区忠庄镇中心小学张英古诗词的教学让老师和学生都很苦恼，读起来拗口，理解起来不容易，还要背诵那么多。学生表现得十分的厌倦...
2010-05-10

联想思维与问题解决

联想思维与问题解决文 / 李万堂一、联想思维问题已知与所求的沟通必须以思维尤其联想思维的参与为桥梁，想象河的两岸只有通过桥才相通一样。知识通过课堂教师的讲授或看...
2010-05-10

写字教学要重视学生的听说读写

写字教学要重视学生的听说读写河南省商丘市文化路小学邓玉霞写字是一项重要的语文基本功，对于学生的文化素养起着重要的作用。我们在写字教学（本文主要指写毛笔字）中...
2010-05-10

遵义市忠庄中心小学体育与健康课的现状分析

遵义市忠庄中心小学体育与健康课的现状分析遵义市忠庄中心小学杨茂摘要：通过我校课题组成员对我校体育教师进行的体育教学前测来看 , 目前的体育教学存在着很多问题 ,...
2010-05-10

中学数学老师上兴趣课教你“察言观色”

中学数学老师上兴趣课教你 “ 察言观色 ” 每天下午最后一节课，是杭州绿城育华学校高一 (4) 班学生林琳最喜欢的， “ 我可以上自己挑选的课程，从周一到周五，分...
2010-05-10

创新方法激发兴趣激活课堂

创新方法激发兴趣激活课堂山东省东平县接山一中赵颖山东省东平县接山一中徐瑞霞兴趣是一种特殊的意识倾向，是学习的情感动力，是求知欲的源泉。作为素质教育背景下的语...
2010-04-27

初中数学教学中现代信息技术的妙用

初中数学教学中现代信息技术的妙用贵州省盘县保基中学杨兴秀爱因斯坦说： “ 兴趣是最好的老师， ” 是学习活动的直接动因。有趣味、有吸引力的东西使识记的可能性比平...
2010-04-27

浅谈多媒体技术在地理地图教学中的运用与能力培养

浅谈多媒体技术在地理地图教学中的运用与能力培养山东临清市金郝庄第二中学贾庆荣如今多媒体技术已成为地理教师的得力助手，它不仅辅助教师传授知识，更能创设情境，激发...
2010-04-12

新课程,使我们的教育生动鲜活

新课程 , 使我们的教育生动鲜活山东临清金郝庄乡中学金明军面对新课程改革，教师应与是俱进，积极参与新课程改革，进行新课程开发与研究，改善自己素质结构，对自己的知...
2010-04-12

初中英语课堂提问技巧初探

初中英语课堂提问技巧初探文/刘瑞红韩风庆有经验的教师在教学过程中常常以精心设计的提问启迪学生的思维，激发他们的求知欲，促使他们参与学习，帮助他们理解和应用知识...
2010-04-07

让学生数学思维在操作中飞翔

让学生数学思维在操作中飞翔江苏省泗阳县李口小学徐育明新编小学数学教材的特点之一，是重视直观教学，增加了学生的实践活动和动手操作内容。重视动手操作，是发展学...
2010-04-07

如何激发学生学习音乐的兴趣

如何激发学生学习音乐的兴趣文/马晓丽陈鹤龄兴趣是最好的老师。学生有了学习音乐的兴趣，便会对学习音乐产生强烈的需要，积极地投入学习，不再感到学习音乐是一种负担或...
2010-04-07

例谈物理实验教学中创新能力的培养

例谈物理实验教学中创新能力的培养江苏省泰州中学殷绍燕一、问题的提出 1、创新能力的概念创新 —— 指人类为了满足自身的需要，不断拓展对客观世界、自身任职与行为...
2010-04-06

浅谈素质教育下的语文教师素养

浅谈素质教育下的语文教师素养河南省安阳市文峰区高庄乡第三中学朱文在大力推进素质教育的今天，新课程改革的成效已日益突出。对大多数的教育工作者来说，是一次极好的学...
2010-04-06

浅谈情感教学在思想政治课中的应用

浅谈情感教学在思想政治课中的应用陈杨情绪、情感，是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验，是人对客观事物的一种特殊的反应方式。表现为：或高兴、欢...
2010-04-06

发掘数学课堂的人文性

发掘数学课堂的人文性湖北省大冶市陈贵镇矿山初级中学明振清数学作为我国教育的一门基础课程，它的首要特点是严密性、逻辑性、科学性，对学生的逻辑思维和抽象思维能力要...
2010-04-06

高中数学

浅谈高中数学课程分析与探讨贵州省清镇市第一中学李越红新课程的实施必将引起课程和课堂的重构，引起 “ 教 ” 与 “ 学 ” 理念和方式的变革。我们有必要探索新课程改...
2010-03-29

幽默在教学中运行

幽默在教学中运行...
2010-03-29

让学生养成独立思考的习惯

让学生养成独立思考的习惯...
2010-03-29

让涂涂抹抹变得更美丽

让涂涂抹抹变得更美丽 ------- 美术教学中渗透对学生学习习惯的培养文 / 杨毅良好的行为习惯是学生上好每一堂课的保证，特别在美术课的课堂上，由于在美术课中学生需要用...
2010-02-28

如何让数学课堂充满活力

如何让数学课堂充满活力文 / 冯敏心理学家托兰斯说：“我们要想促进创造力，就要提供一个友善的、有奖赏的环境，以便使之在其中繁荣发展。”那么，如何让学生在宽松的环...
2010-02-28

英语教学之我谈

英语教学之我谈河南省安阳县白壁镇第二初级中学孙秀梅英语既是活的语言，也是枯燥无味的语言。如何激发学生，提高学生学习英语的兴趣呢？作为一个英语教师我认为必须作...
2010-02-28

幽默在教学中运行

幽默在教学中运行河南省漯河市翟庄中心小学万幸 “缺乏幽默是悲哀的。”前苏联著名教育家斯维洛夫指出“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。”当然幽默感不是与身...
2010-02-28

地理图象导学法初探

地理图象导学法初探文 / 余涛地理图象导学法是近年来在福州市部分中学开展研究的课题之一，有一定的教学使用价值。本文就该课题概念、观点、教学过程及其现实意义谈谈个...
2010-02-28

从“五备、五抓”谈如何备好英语课

从“五备、五抓”谈如何备好英语课文 / 王松作为英语教师，在备课前，首先应明确英语教学的目标。在《英语新课程标准》中，明确指出英语教育的目的是培养学生语言综合运...
2010-02-28

生物课外实验的重要性

浅谈生物课外实验的重要性江苏省徐州市睢宁县高级中学徐金平生物实验是生物课堂教学的重要内容之一。生物教材中的实验既有课堂实验，也有课外实验。生物课外实验是中学...
2010-02-20

英语学科板书设计

英语学科板书设计江苏省灌南县六塘小学孙青现代化英语教学中，黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内涵更加丰富。在我们的印象...
2010-02-20

浅谈数学教育中的差异性教学

浅谈数学教育中的差异性教学文 / 周玉霞数学教育的目的是为了使每个学生都得到发展，提高，充分发掘每个学生的潜能，使每个学生都能学好数学。但无论哪一年龄的学生都存...
2010-02-20

小学数学学法指导探索

小学数学学法指导探索文 / 王荣学习方法是指学生完成学习任务的手段和途径的总和。学法指导是指教师在教学过程中，通过最佳途径，使学生掌握学习方法，并获得选择和运用...
2010-02-20

以趣激画，培养学生的创新能力

河南省安阳县崔家桥乡东曹马学校...
2010-02-02

创设情景，让课堂闪烁创造的火花

河南省安阳县崔家桥乡东曹马学校...
2010-02-02

是谁绑住了创造力的翅膀？

山东省东平县接山乡遂城小学谢华山东省东平县接山乡姜庄小学张刘庆...
2010-02-02

探索语文课堂教学中有效拓展延伸的方法

山东省高密市密水街道卞家庄小学...
2010-02-02

让学生成为阅读过程的主角

河南省安阳县崔家桥乡东曹马学校...
2010-01-17

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