提前的祝福
贵州省余庆县凉风小学 黄德华
教师节前一天的一节语文课，教室里静悄悄的，同学们正聚精会神地看书，我缓步在教室内巡视。我突然发现黑板上方，有一束光在跳动着，仿佛在勾勒着八卦图，循着光源，我看到一位学生正低头在下面舞动着手表，他玩得很投入，以至于我在他背后站了很久他都没有发现。当时，我真想在学生面前狠狠的批评他一顿，可转念一想，如果这样做，学生会不会因此而伤及自尊，从此一蹶不振？当我走到学生面前，他又是藏表，又是找书，脸红红的，眼神中透着恐惧，我笑着说：“现在几点了，我能看一下你的表吗？”他不情愿的把表递到我手中。
下课了，我环视全班，高兴地大声讲：“明天是教师节，是我的节日，这节课，老师的头顶上出现了一束光，是吉星高照，在此，我谢谢大家对我的提前祝福，你们的一片苦心我心领了，这是老师得到的最好的礼物，也是最高的奖赏。”这位学生脸色红绯，两手紧紧的攥在一起，脸上洋溢着一种苦涩而感激的笑。我把手表还给了他。
日后，这位学生写道：老师，您是我遇到的最好的老师，您不仅顾及了我的面子，保护了我的自尊心，而且升华了我的灵魂，您给我戴了一顶愧不敢当的“尊师、爱师”的桂冠，老师我想对您说，对不起。我一定会用实际行动、用优秀的成绩来回报辛勤的您。学生再次向您说一声：对不起！说一声：谢谢！
面对学生的真心吐露，我遐想联翩：错误也是美丽的，妙用错误的教育，不是也能引学生的心波涟漪吗？
