美丽的伞花

余庆县凉风小学 秦琦

不知什么时候,身边飘然而来一簇五颜六色的伞花。睢!它在雨中是多么的鲜艳,多么的惹人爱。几朵精巧别致的小伞花,包围着中间那顶绿伞。伞下,我们的老师和同学们一起护送没带伞的同学车回家。雨中那伞花真美呀!白的如纯洁的百合,红的如怒放的玫瑰,黄的如盛开的迎春花……一朵一朵组成了爱的花环。丝丝雨露,朵朵伞花,串串欢笑,化成了一个个跳动的音符,奏响了春天的序曲。

指导教师:龙远先

秋天的田野

余庆县凉风小学 袁坤娜

秋天像一个害羞的小姑娘,迈着轻盈的脚步向我们走来。你瞧,那沉甸甸的谷穗,随风摇着长长的尾巴;玉米咧嘴笑着,露出了金灿灿的牙齿;高粱举起火把,在阳光下放着火焰;一块块棉田,像给大地铺上了朵朵白云。

走进葡萄林,黑油油一片,熟透了的葡萄如黑玛瑙缀满枝头,在微风中轻轻摇曳,好一派丰收景象。

指导教师:龙远先

贴鼻子

余庆县凉风小学 王双勇

轮到韦康同学上场了。只见他手里拿着鼻子,眼睛蒙着领巾,弓着背,猫着腰,一步一步小心翼翼地到了黑板前。他轻轻地举起鼻子,歪着脑袋想了片刻,终于下定决心,用力把把鼻子贴了上去。哈哈哈……全班同学顿时哈哈大笑起来。韦康同学赶紧扯下领巾一看,原来,鼻子贴在了头像的下巴上!顿时,他的脸红得像个熟透了的大苹果。不好意思地笑了笑,快步回到了自己的座位上。

指导教师:龙远先

怎样写一个有趣的游戏

余庆县凉风小学   唐辉

爱玩是我们少年儿童的天性,并且在课外活动时间大家一定做了不少游戏。下面就和小朋友们谈谈怎样写一种有趣的游戏。

首先,要对做过的游戏进行选择。小朋友感兴趣的游戏一定不少。有些游戏虽然让小朋友感兴趣,但或不利于健康或玩法过于简单,因而不适合写在作文里。所以要注意选那些既有趣又有意思的游戏写。

其次,要了解游戏的全过程。像游戏的名称,要多少人参加,需要做什么准备工作,在什么地方玩才尽兴,游戏中哪一部分最令人开心等,都要回忆清楚。如有不清楚之处,应重新观察这种游戏或者再参加一次这种游戏。

再次回忆游戏过程之后,应按“游戏名称——游戏方法——怎样结束”的顺序,口述游戏过程,重点讲讲游戏的玩法,要讲得详细些。

最后,按口述的顺序,把游戏的过程写清楚,写完整。写游戏 的过程要注意两点:一是把自己感兴趣的部分写得具体些;二是写出游戏怎样有趣。可以通过写人物的动作把玩法写得具体些。比如写拔河,不仅要写双方啦啦队员怎样呐喊助威,还要写双方队员手怎样握拔河绳,脚怎样站立,身体怎样向后倾,这样才写显得具体些。为了突出游戏有趣,还要注意对人物的神态和心理活动的描写。

游戏是伴随小朋友度过童年时光的伙伴,愿大家都爱游戏,天天有时间参加游戏,同时要边游戏边观察,学会把自己喜欢的游戏写下来。