科学与创造就在你的鼻子底下
科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉
一提起科学与创造，许多人都觉得十分神秘，高不可攀，与自己无关。其实，这是科学与创造的误解。
“什么叫科学？钻进去就是科学，科学在哪里？就在你鼻子底下。”美国人寒春说得是何等好啊！心理学家认为，创造能力是人脑的机能，除了白痴或脑病患者外，每个人天赋的创造力差异不大。只要破除迷信，坚持培养自己的创造性思维，那么，科学与创造就在“你鼻子底下”。
瑞典著名化学家舍勒，原是一个药房里的学徒。他在制药劳动中体会到化学是一门有用的学问，便利用业余时间自学。他把那个药房里所有的化学名著都研读了一遍，并做了许多实验。他始终立足本职，从事业余研究，后来终于打开了科学的大门，发现了十多种化合物和化学元素，成为瑞典科学院最年轻而又最有才华的化学家。
在科学发明史上，也有大量事例说明，许多大胆、新颖，甚至具有突破性的创造，往往出于外行之手。
发明电报的莫尔是个画家，语言学教师贝尔发明了电话，焦耳是个酿酒专家，对地质学一窍不通的魏格纳创造了地质学的新理论“大陆漂移学说”，职业编辑开普勒发现了天体运动的规律，近代遗传学奠基人孟德尔是职业牧师，最早的玉米收割机出自于演员之手……
发明创造并不神秘，也不是难以企及，许多发明创造者就是从身边的生活小事着眼的，关键在于有没有创新的意识，能不能发现问题。南京市凤凰街小学的叶波同学发现工厂在制作儿童剪刀时，怕剪破了孩子的手，就把刀刃做得很钝，这样的剪刀剪薄纸尚可，但在剪厚纸或别的东西时就剪不动了。有没有什么办法既让刀刃锋利又不剪破手呢？提出问题就等于解决了一半。在学校科技教师的指导下，叶波发明的“安全剪刀”获得江苏省第九届亿利达青少年发明奖一等奖。
