课改前沿_第17页_中华文教网

体育游戏的教育价值与作用

现今，体育游戏已经广泛应用于体育教学，训练及健身中，尤其在大力倡导和推行素质教育和全民健身的今天。体育游戏因其丰富多彩的内容，生动活泼的形式及特有的趣味性、娱乐...
2015-01-30

让学生成为数学课堂的“演员”

课堂是实施素质教育的主渠道，加强学生在课堂教学中的参与意识，使学生真正成为课堂教学的主人，这是现代数学教学的趋势。为此，在我们的数学课堂上应充分让学生“动”起来...
2015-01-30

热爱●生命之火

“我热爱大自然／其次是艺术／我烤着生命之火取暖／火萎了／我也走了。” 钱钟书先生走了，留下了《围城》，凡高走了，留下了《向日葵》和《星夜》，伍尔芙走了，留下了“...
2015-01-22

让小朋友远离危险

注意安全是我们经常说的话，可是你知道吗？如果不注意安全，危险就会来到我们身边。下雨天，雨水会遮挡我们的视线，所以要打颜色鲜艳的伞，这样司机就更容易看见我们，以...
2015-01-22

浅谈多媒体在《品德与社会》教学中的运用

随着多媒体技术的迅速勃兴，以计算机为中心的现代信息技术的广泛运用为教育现代化展现了广阔的前景，为教师的教学提供了重要的平台，为优化课堂教学，构建新型的教学模式，...
2015-01-22

也谈小学数学新课的导入

新课的导入是教师教学艺术的重要组成部分。恰当导入新课，可以巧妙地拉开知识的序幕，并激发起学生的学习兴趣和求知欲望，使学生竞相前往，主动获取知识。那么，如何进行小...
2015-01-22

家家有本经——谈谈我的多元评价策略

多年来，我的教学得力于多元评价，我品尝到了多元评价给我带来的“满园春色”。说起评价我便有说不完的话，在此，我想多赘述几句，将自己的具体做法与各位同仁共勉。一、...
2015-01-22

指导学生课外阅读的几点思考

“读书破万卷，下笔如有神”是我国古代文人读书经验的总结，英国大作家莎士比亚也曾经深有感触地说：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。...
2015-01-22

爱心呵护，润物无声

在班主任工作中，我深深体会到，只有对学生充满爱，充满信任，才能做好班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手...
2015-01-09

感恩

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它们成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔；而我，感恩许许多多关爱我的人。我感恩父母，因为父母给予了我...
2015-01-09

游戏在体育教学中的作用

游戏早在人类初期就作为教育的手段。人们借助游戏对自己的后代进行教育传授各种社会活动的经验。体育游戏是从游戏中发展和派生出来的，是以促进身心健康发展为目的，有鲜明...
2015-01-09

初中化学教学怎样激发学生学习兴趣

化学本身就是一门抽象性与理论性较强的学科，学起来枯燥无味，学生易产生厌学情绪，只有激起学生对化学浓厚的学习兴趣，调动学生学习的积极性，学生才能满怀激情地参与到课...
2014-12-26

小学教育教学有效管理

学校工作的重点是教育教学，有效的管理能提升教学质量。而管理不仅仅是机械化地按照某些制度进行管理，更重要的是教其做人做事的道理。那么，对小学要如何进行有效的管理呢...
2014-12-25

在教学中发展学生的思维

思维力是智力的核心，观察力、记忆力、想象力的训练都离不开思维能力，要发展学生的智力，必须着重培养和发展思维能力。语言和思维是不可分割的。它们相互发展，相互促进。...
2014-12-25

太阳地球月亮模型

制作目的： 1、通过学生制作，使学生实现太阳、地球、月球的运动模型，并获得对太阳、地球、月球运动的科学认识。 2、培养学生动手能力，利于发展学生的创造思维能力。制...
2014-12-25

课堂瞬间记忆在英语教学中的应用

近几年来，我国的教育部门一直在提倡减轻学生的学习负担，但是，如何减负呢？大多数人认为，少布置作业，不搞题海战术，就很好。这固然是片面的认识，但是，要学习一种语言...
2014-12-25

初中语文阅读教学新探

语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科；从某种意义上讲，又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量，让学生在学习、掌握语文基础知识和基...
2014-12-25

新课改下教师应具有五种基本能力

随着课改的深入，教师的基本功也在不断变革。原有的“三字一话”以及规范教案的书写，都是需要继承和发扬的。然而，在新课改中，许多新的“内功”应运而生，综合起来有五种...
2014-12-25

移动互联网时代电视媒体的“变”与“不变”

2014年，中国互联网迎来“第三个十年”。逾6亿网民，5亿手机网民，中国成为新媒体用户第一大国。在“人人都有麦克风，人人拥有摄像机”的移动互联网时代，媒体变换风起云涌...
2014-12-25

如何培养孩子良好的品质

现代的父母，绝大多数都想到给孩子提供充足的营养，良好的住所，优质的教育，多渠道地开发孩子的智力……而对如何培养孩子良好的品行虽认为很重要，但却考虑得不多。实际上...
2014-12-25

浅议初中语文写作分类教学法成效显著

写作教学是初中语文老师最头痛的问题，它往往花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此，寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作，是一个亟待解决的问题。近几年来...
2014-12-25

刍议小学综合实践活动课程目标的价值取向

《小学综合实践活动课程纲要》中明确指出：“……让学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生...
2014-12-25

浅议演示实验是初中化学教学中最常用的直观手段

用演示的方法、结合课堂教学进行的化学实验——化学课堂演示实验，其特点是操作简便，现象明显，具有较强的直观性与示范性。通过演示实验，不仅可以使学生比较容易地接受新...
2014-12-25

如何激发学生学习数学的兴趣

数学来源于生活，又服务于生活。学习能力生活化是一个过程，一种活动倾向，是将学生从抽象，虚拟的课本堆里解放出来，使学生在与现实世界的撞击、交流中产生对世界，对生活...
2014-12-25

山东校园小新闻

山东省淄博市临淄区齐都桓公小学开展“书香班级”评比活动近日，山东省淄博市临淄区齐都桓公小学为进一步营造校园“好读书、读书好、读好书”读书氛围，积极推动各班书香...
2014-12-24

情境教学法在小学体育教学中的有效运用

《新课程标准》强调教学方法的变革，体育课程学习领域的拓宽，其关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验，促进学生健康成长。如何在体育教学中树立“健康第一”的...
2014-12-24

开展综合素质评价促进学生全面发展

我校开展小学生综合素质评价课题研究一年多来，“让评价促进学生发展 ”这一新课程理念正逐渐被广大老师所接受。目前各科教师开始用新的评价理念指导自己的教学实践。下面...
2014-12-24

浅谈小学语文有效阅读教学

一、激发学生阅读的兴趣激发学生学习兴趣方法很多，诸如创设情境、开展竞赛、巧设问题、电教手段的使用等等。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最...
2014-12-24

浅议怎样写好快乐作文、简单作文、轻松作文

长期以来，视作文为憋文，认为作文难的学生不在少数。为解决学生作文难的仁人志士可谓绞尽脑汁，什么快乐作文、简快作文、轻松作文应运而生，正规军、杂牌军、游击队蜂拥而...
2014-12-24

家庭道德教育——学生道德教育的核心阵地

作为一名教师，尤其是一名思品教师，我们在培养一个知识人才的同时，也在塑造一个道德灵魂。对学生的道德教育是个宽泛、深广的话题，我感到目前大多数家庭道德教育“智育轻...
2014-12-24

美术在语文教学中的妙用

色彩绚丽的图画对儿童有着强烈的吸引力，赏心悦目的背景图让孩子爱不释手。教师应该把握学生以形象思维为主的特点，把绘画巧妙地融入语文教学之中，让学生在欣赏绘画美的同...
2014-12-24

创新学科组建设模式助推教师专业化成长

山东省淄博市周村区南郊镇李家小学建于1995年，已走过了近20年的历程。曾经获得过“市教育教学先进单位”、“市规范化学校”、“省交通安全示范学校”等一系列的荣誉称号，...
2014-12-24

初中阶段如何培养学生的英语口语能力

如何在不影响课程进度的前提下，省时而又有效地开展口语教学活动，我有以下几点体会。一、Say something about your bedroom /school… 在学完一至两个单元后，可抽出一节...
2014-12-18

用心灵感动心灵——关注“流动花朵”的心理健康教育

我校地处烟台闻名的石材之乡夏邱镇，外来务工人员较多，外来务工子女（我们称为“流动的花朵”）也很多。这些学生来自全国各地，学习习惯和知识基础上的差距给学校教育带来...
2014-12-18

问题情境在初中数学教学中实践研究

随着新课程改革的逐步深入，问题情境已经被越来越多的数学教师所熟识。但是遗憾的是，很多数学教师在如何创设问题情境这个问题上还显得一知半解。那么，究竟如何在初中数学...
2014-12-18

创新学科组建设模式助推教师专业化成长

山东省淄博市周村区南郊镇李家小学建于1995年，已走过了近20年的路程。曾经获得过“市教育教学先进单位”、“市规范化学校”、“省交通安全示范学校”等一系列的荣誉称号，...
2014-12-18

表扬，不能流于形式

“好学生是夸出来的”，随着新课程改革的不断推进，这一理念越来越深入人心。电视视频中，公开课上，授课教师“你真棒”“你的见解真独特”“你的想法实在是太高明了”等等...
2014-12-18

放飞学生心灵，提升教学境界

要想深入地推进新课改，首先要下功夫进行有效性自主学习研究与探讨，创设新课标下课堂教学的新境界。一、有话总爱跟老师讲，有事总爱找老师帮　　学生被动学习乃至厌学的...
2014-12-18

全员参与科学训练

翼城县南唐初中，创建于1970年，占地28660平方米，建筑面积9422平方米。现有18个教学班，学生625人；教职工77人，其中高级教师6人。近两年来，学校教育教学质量直线攀升，...
2014-12-11

多元教学，有效提高学生口语水平的几点认识和体会

口语教学是语文教学的重要组成部分。口语训练是一项综合性很强的训练，它既是语言文字的训练，也是认识水平的训练，在这个训练过程中体现着听、说、读、思、写诸多方面能力...
2014-12-11

创新学科组建设模式助推教师专业化成长

山东省淄博市周村区南郊镇李家小学建于1995年，已走过了近20年的路程。曾经获得过“市教育教学先进单位”、“市规范化学校”、“省交通安全示范学校”等一系列的荣誉称号，...
2014-12-11

构建和谐课堂培养创新思维

培养学生的创新思维能力是培养创造性人才的基本要求。作为一名教师，如何在教学中培养学生的创新性思维呢？ 1必须增强教师的创新型意识。教师是够有创新意识是培养学生创新...
2014-12-08

初中英语课堂教学存在的问题及对策

英语教学主要是培养学生听、说、读、写四会技能，以及这四种技能的综合运用能力。对于初中生的外语教学，特别是高年级初中生，尤其要“注意激发和培养学生学习英语兴趣，树...
2014-12-08

让电教媒体为作文教学插翼添翅

《语文课程标准》中指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”叶圣陶先生也曾说过“生活犹如源、文章犹...
2014-12-08

浅议信息技术在初中英语课堂教学中的运用

1.丰富呈现方式。随着多媒体技术的飞速发展，处理、编辑、存储、播放信息的功能越来越强大，信息技术逐渐成为中小学课堂教学中信息呈现的重要手段。计算机多媒体技术集各种...
2014-12-08

信息技术与物理课程教学整合研究

近年来，计算机辅助教学工作在全国教育战线上逐渐深入，信息技术作为一项教学工具，能够把各种技术手段完美地融合到课程之中？就像教师在上课时使用黑板和粉笔一样，届时计...
2014-12-08

试谈开展比较文学研究的意义

文学是一个民族文化、民族精神以及特定历史时代赋予的意识形态的载体。自从1816年法国在大学课堂开设比较文学教程后，人类才开始自觉地、理性地将本民族文化的表现形式——...
2014-12-08

如何引导学生巧记英语单词

记好单词是学好英语的基础，正确引导利用各种方法去打开学生智慧之门，才能使学生在记忆单词的方面达到事半功倍的效果。下面就介绍一些引导学生巧记英语单词的方法。一、...
2014-12-08

小学语文课堂朗读教学的浅见

进行朗读指导时尽管人都说“教无定法”，但是许多有经验的老师在朗读教学实践中所提炼出来的经验，却值得我们借鉴。并且通过我们平时的教学活动，我们也深深地体会到在朗读...
2014-12-08

学生的数学学习习惯重于能力

我是一名扎根农村小学的数学教师，几十年的数学教学，使我更深刻的认识到学生的数学学习习惯重于学习能力。前俄国大教育家乌申斯基说过：“良好的习惯是人在他的神经系统...
2014-12-08

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