课改前沿

“活”——让美术课堂更精彩

“活”——让美术课堂更精彩

新课程标准的出台,确实为美术课堂教学增添了活力,许多教师大显身手,为了激发学生的学习兴趣,在课堂上做游戏、唱歌、跳舞,花样百出,课堂热热闹闹,让人眼花缭乱,但热...
2014-08-21
让信息技术成为体育教学的新钥匙

让信息技术成为体育教学的新钥匙

随着社会的不断进步,信息技术的出现给我们带来了巨大的影响,它不但丰富了网络文化,延伸到了其他各个领域中去,而且还走进了教育教学,走进了校园。加强信息技术的应用,...
2014-08-21
让小语课回归自然

让小语课回归自然

当今的教师要转变角色,做“平等中的首席”,完成应有任务:组织、引导和参与学生学习活动。同时,教师应该提炼自身的人格修养,提高自身的理论素质,转变旧有的教学意识,...
2014-08-21
好“语”知时节,润生细又深——音乐活动中教师有效回应的案例分析

好“语”知时节,润生细又深——音乐活动中教师有效回应的案例分析

一、案例背景 《纲要》中明确指出:关注幼儿在活动中有的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。教师在课堂中能否关注幼儿...
2014-08-14
激发学生课堂学习兴趣

激发学生课堂学习兴趣

如何组织教学,怎样做才能体现“学生是数学学习的主人”,我们的角色转变为“数学学习的组织者,引导者与合作者”,怎样通过数学教学培养学生的创新意识和实践能力,成为这...
2014-08-05
浅谈《后水浒传》体现出的女性意识

浅谈《后水浒传》体现出的女性意识

《后水浒传》是一百二十回本《水浒全传》的续书。这部小说接续“水浒”英雄故事展开。小说不仅塑造了杨么、王摩等一群侠义英雄形象,也塑造了一批生动、感人的女性形象,通...
2014-08-05
农村麻雀学校体育教学的现状与对策

农村麻雀学校体育教学的现状与对策

随着改革开放的不断深入,社会结构发生了很大的变化。大量的农村人口流入城市,城镇化建设更是这个变化的推手。流入城镇的基本上是青壮年,他们融入城市的同时,把小学适龄...
2014-08-05
浅谈在小学数学教学中的点滴体会

浅谈在小学数学教学中的点滴体会

在现代信息技术环境下的教学,强调增强学生参与、合作、空间观念和创新意识,我认为运用信息技术优化小学数学课堂教学应把握以下几点: 一、创设良好的学习情境,培养良好...
2014-08-05
浅谈如何让小学生快乐学美术

浅谈如何让小学生快乐学美术

新课标强调,美术教育是让学生积极地感受、体验、参与为出发点,以提高学生的审美意识为目的的基础教育,目的是学生充满乐观健康的心态,乐观的品质,让孩子们对学习和生活...
2014-08-04
浅谈小学数学教学中学生习惯的培养

浅谈小学数学教学中学生习惯的培养

我国伟大的教育先行者陶行知先生说过:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。”前苏联教育家乌申斯基在论述优良习惯对人一生的意义时说:“...
2014-08-04
培养小学生自我服务的能力是小学思想品德教育的重要课题

培养小学生自我服务的能力是小学思想品德教育的重要课题

培养小学生自我服务的能力,是小学思想品德教育的重要课题。它对于独立生活能力的培养、劳动观点的形成,精神文明的建设有着重要的意义。 现在的学生生活条件优越,依赖心...
2014-08-04
“以人为本”的有效教学——初中英语情景中的比较级教学案例

“以人为本”的有效教学——初中英语情景中的比较级教学案例

【思考的问题】 1.如何进行有效任务型英语教学,让学生在自信中学习英语。 2.如何在英语课堂中采取有效的教学方式,让英语课堂充满乐趣。 3 .如何激励学生积极主动参与课堂...
2014-08-04
浅析当前农村初中数学教学质量现状及形成原因

浅析当前农村初中数学教学质量现状及形成原因

一、 问题的提出 我在一个农村中学——张维中学任教数学。在具体教学中,我发现我校学生数学学习成绩总体较差,在全面推进素质教育,面向全体学生,推进教育公平的大背景下...
2014-08-04
论当前农村初中历史教学的现状及对策 ——以张维中学为例

论当前农村初中历史教学的现状及对策 ——以张维中学为例

笔者已经从事了三年初中历史教学和两年政史地教研组长工作,具备了深厚的知识功底和教育教学理论,学生的业绩可以说是喜人的,去年对2013年中考成绩作了统计并对学生作调查...
2014-08-04
新课改对生物教师的要求

新课改对生物教师的要求

我从事初中生物教学多年,已经深深地爱上了这个学科。近几年随着新课改的提出,生物教学的形式也多种多样,但其核心都应“以学生的发展为本”。这就在各方面对我们教师提出...
2014-08-04
谈新课程理念下的开放式数学教学

谈新课程理念下的开放式数学教学

一、开放教学目标,优化教学导向,促使学生全面发展 所谓“开放”,包括数学教学内容、学生数学活动和学生与教学内容之间相互作用等几个方面的开放。开放式教学的目标应是...
2014-08-04
初中数学课堂提问方法探讨

初中数学课堂提问方法探讨

课堂提问是组织数学课课堂教学的重要手段,是启发式教学的一种有效方法。善于提问是每一个数学老师必须具备的一项基本功。一个恰到好处而富有吸引力的提问,可以揭露矛盾,...
2014-08-04
初中情景作文教学模式探究

初中情景作文教学模式探究

情境作文,是根据学生的生活实际、思想实际及教学目标,为学生创设一种特定的情景和气氛,要求言、行、情融为一体的同步进行的作文教学。情景作文的写作过程,我认为可以采...
2014-08-04
新课改下,对生物实验教学的思考

新课改下,对生物实验教学的思考

新课程标准提供给学生多元化的发展舞台,其注重学习的结果,重视学习过程和知识技能的掌握。在“标准”中倡导科学探究能力和实事求是科学精神的培养。生物学是以实验为基础...
2014-08-04
浅谈学生英语词汇记忆力的训练

浅谈学生英语词汇记忆力的训练

英语课堂教学中现存的问题之一是词汇教学。如何更好地教授词汇是英语教师应该研究的一个课题。 在教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词。为了提高学生的记忆效率,笔...
2014-08-04
如何激发学生学习数学的兴趣

如何激发学生学习数学的兴趣

数学是一门很抽象的学科,因此不少学生在学习数学时,感到很难,枯燥乏味,不感兴趣,甚至失去了学习数学的信心。“兴趣出勤奋,兴趣出天才。”兴趣是学习的内在动力,学生...
2014-08-04
香港中文大学研发世界上最精确面部识别软件

香港中文大学研发世界上最精确面部识别软件

近日,香港中文大学的计算机科学家们研发出世界上最精确的面部识别软件,在测试中这种程序达到了近乎完美的精确度,可能为公共安全技术领域带来颠覆性的革新。 监控摄像头...
2014-08-04
小学语文教学之我见

小学语文教学之我见

语文教学贯穿整个教学过程中,它是一门基础课程,语文教学不论从应试角度,还是从学生自身素质方面,语文教学都起到非常重要的作用。小学语文教学尤为重要。如何教好小学语...
2014-08-04
数学课堂“阅读”的重要性

数学课堂“阅读”的重要性

在新课的推进中,对于概念的教学,我采用让学生带着问题自学课本。课后,同组不少教师认为:“数学课堂就不能让学生看书;最好是别让学生预习。数学课堂中的知识应当是在教...
2014-07-24
探究初中历史教学的几点感悟

探究初中历史教学的几点感悟

新世纪面对着新课程改革,作为历史教育者应该怎样去做呢?这是每一位一线教师一直思考的问题。目前的教学工作总是提到要紧扣课程标准,围绕大纲展开教学工作,同时还要体现新课...
2014-07-24
试论历史教师的角色意识

试论历史教师的角色意识

在历史教学情境中,依据历史教学任务和内容,面对不同的教学对象而扮演的角色。如果说,教师社会角色具有共性,反映了教师群体在特定的社会关系中所处的地位与身份,那么,...
2014-07-24
英语教学中情感教育的渗透

英语教学中情感教育的渗透

英语课程标准把情感态度规定为基础教育阶段英语教学目标内容的一个重要内容,但许多教师在教学时只注重学生语言知识的学习和智力的发展,特别是各种检测和考试成绩,忽视了...
2014-07-24
语文课堂,因多媒体辅助而生“味”

语文课堂,因多媒体辅助而生“味”

语文课堂,那里文思飞扬,那里文味盈盈。那是“语文”的神奇世界。 现在,社会不断发展,“一支粉笔、一张嘴”的传统语文教学的弊端渐渐显现,如:缺少生动形象的直观性,...
2014-07-18
浅谈中学英语交际教学

浅谈中学英语交际教学

一直以来,中国大部分的英语教师认为,教英语无非是让学生掌握语音、语法和词汇知识。判定学生英语学习好与坏的标准是看其英语知识掌握的多少,英语考试成绩的高低。这样就...
2014-07-18
浅论在爱国主义教育中情感激发的几种方法

浅论在爱国主义教育中情感激发的几种方法

一、环境陶冶法。 良好的环境具有导向、激励、育人、审美等功能,是一种无声的力量,它每时每刻都在对学生进行着一种渗透力很强的性情陶冶。为此,学校应精心创设爱国主义...
2014-07-18
阅读在语文教学中的作用

阅读在语文教学中的作用

《语文课程标准》指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读与默读。”因此,对于今天的语文教学,要充分重视读的意义、读的作用、读的分量及读的形式。下面就谈谈我在教学中...
2014-07-18
浅析初中语文阅读教学

浅析初中语文阅读教学

要提高语文学科的教学质量, 除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外,阅读教学也是一个十分重要的因素。 一、课堂阅读教学要充分形成师...
2014-07-18
初中思想品德课教学中的情感教学

初中思想品德课教学中的情感教学

所谓情感教学,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标、增强教学效果的教学。这就需要教师在组织课堂教学的过程...
2014-07-18
合作学习方式在初中物理教学中的运用

合作学习方式在初中物理教学中的运用

合作学习是在新课程理念下学生的一种重要学习方式。以学生发展为本,构建以“问题”为中心的合作学习,能够唤醒学生沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智。物理课堂...
2014-07-18
数学教学怎样创新

数学教学怎样创新

新课程理念下要求数学要有创新的精神,并指出创新意识是指对自然界和社会中的现象具有好奇心,不断追求新知识,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,并用数学方法加以...
2014-07-18
论高职院校辅导员如何创新大学生就业指导工作

论高职院校辅导员如何创新大学生就业指导工作

就业是民生之本,就业问题已经成为全社会比较关注的焦点问题。高校扩招以来,大学毕业生人数呈大幅上升的趋势,而就业率自2007年开始呈下降趋势,基本形成供大于需的局面。...
2014-07-18
浅析如何加强企业廉政文化建设

浅析如何加强企业廉政文化建设

作风建设是党的凝聚力、战斗力的直接来源、也是全面落实科学发展观、加强社会主义精神文明建设的重要内容和必然要求。 文化建设作为我国国家建设的一个重要组成部分,对于...
2014-07-18
小学英语教学中要重视培养学生的英语学习兴趣

小学英语教学中要重视培养学生的英语学习兴趣

心理学家指出:兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向。它以探索某种事物的需要为基础,是推动人们认识事物、探求真理的一种重要动机。”我们的教学工作要达到良...
2014-07-18
数学实践教学初探

数学实践教学初探

当今社会急需创新性人才,现代教育自然要服从于这一社会需求。数学是工具学科,有着广泛的应用性、严密的逻辑性和高度的抽象性。作为数学学科的教学更应该以培养学生的创新...
2014-07-18
浅谈如何调动小学生学习数学的积极性

浅谈如何调动小学生学习数学的积极性

在小学数学的教学中,怎样调动小学生学习数学的积极性,很好地调动小学生主动学习数学的积极性,将以最少的时间和精力,获取最佳的教学效果。这就要充分了解小学生生理及年...
2014-07-18
学前教育中多媒体技术应用的利弊探析

学前教育中多媒体技术应用的利弊探析

多媒体技术在教学中的应用能够调动学生的多种感官器官,利用图形、声音和具有色彩的画面相结合的特点可以将教学过程中难以理解的内容简单化,便于幼儿的理解,对于学前教育...
2014-07-18
电子白板走进我的课堂

电子白板走进我的课堂

白板教学与“传统黑板的一擦即没”相比,电子白板能够实时记录、保存教与学的全过程,不必再担心板书的内容无法重现;与“电脑+投影仪”相比,电子白板允许教师根据学生的学...
2014-07-18
读袁富杰老师的《不愿当班主任怎么办》有感

读袁富杰老师的《不愿当班主任怎么办》有感

读完袁富杰老师的《不愿当班主任怎么办》一文后,我感觉这就是在写我们学校,说的正是我本人。 刚到学校工作时有种冲动,想把工作如何如何做好,也很有激情,干工作也有热...
2014-07-18
小学数学课堂教学中如何增强学生的参与意识

小学数学课堂教学中如何增强学生的参与意识

现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的“填鸭式”教学,把主要经历放在为学生创设学习情境,...
2014-07-18
在数学教学中重视情感教育提高学习效率和能力

在数学教学中重视情感教育提高学习效率和能力

在中学数学教学中,我发现学生在学习数学时,对其概念、理论、方法等,并不是无动于衷,而是常常抱有各种不同的态度,会有各种复杂的内心体验。如果顺利完成学习任务,会感...
2014-07-18
新课改下小学数学课堂教学的几点思考

新课改下小学数学课堂教学的几点思考

新课程改革已经有十年之久,我从教也已经十年了,回首新课程陪伴的十年时光,感慨很多。新课程打破了原有的课堂教学模式,注重学生能力的培养,淡化用分数衡量学生的传统教...
2014-07-04
创新性阅读教学中的四“意识”培养的实践与探索

创新性阅读教学中的四“意识”培养的实践与探索

创新性阅读教学是近年来提倡的阅读教学法,创新性阅读就是对文本的一种个体化的创造性解读。要创新,首先要有教学改革意识,才会有创新的意识,创新的实践与提升。创新性阅...
2014-07-04
试论初中美术课人文教育的渗透

试论初中美术课人文教育的渗透

当今社会,物欲横流,人们紧张忙碌的生活着,无暇顾及或静下心来好好享受生活的美,艺术的美。成年人压力重重,初中生也学习紧张,于是,新闻媒体上经常出现了很多不该出现...
2014-07-04
浅议应对网络负面效应

浅议应对网络负面效应

网络有着独特的优越性,为网络自主学习提供了一个便利有效的支撑与服务平台。它给学生自主学习带来了一系列的好处,同时也带来了一些负面的影响。对此,我们不能熟视无睹、...
2014-07-03
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