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课改前沿
问题情境在初中数学教学中实践研究
随着新课程改革的逐步深入,问题情境已经被越来越多的数学教师所熟识。但是遗憾的是,很多数学教师在如何创设问题情境这个问题上还显得一知半解。那么,究竟如何在初中数学...
2014-12-18
创新学科组建设模式 助推教师专业化成长
山东省淄博市周村区南郊镇李家小学建于1995年,已走过了近20年的路程。曾经获得过“市教育教学先进单位”、“市规范化学校”、“省交通安全示范学校”等一系列的荣誉称号,...
2014-12-18
表扬,不能流于形式
“好学生是夸出来的”,随着新课程改革的不断推进,这一理念越来越深入人心。电视视频中,公开课上,授课教师“你真棒”“你的见解真独特”“你的想法实在是太高明了”等等...
2014-12-18
放飞学生心灵,提升教学境界
要想深入地推进新课改,首先要下功夫进行有效性自主学习研究与探讨,创设新课标下课堂教学的新境界。 一、有话总爱跟老师讲,有事总爱找老师帮 学生被动学习乃至厌学的...
2014-12-18
全员参与 科学训练
翼城县南唐初中,创建于1970年,占地28660平方米,建筑面积9422平方米。现有18个教学班,学生625人;教职工77人,其中高级教师6人。近两年来,学校教育教学质量直线攀升,...
2014-12-11
多元教学,有效提高学生口语水平的几点认识和体会
口语教学是语文教学的重要组成部分。口语训练是一项综合性很强的训练,它既是语言文字的训练,也是认识水平的训练,在这个训练过程中体现着听、说、读、思、写诸多方面能力...
2014-12-11
创新学科组建设模式 助推教师专业化成长
山东省淄博市周村区南郊镇李家小学建于1995年,已走过了近20年的路程。曾经获得过“市教育教学先进单位”、“市规范化学校”、“省交通安全示范学校”等一系列的荣誉称号,...
2014-12-11
构建和谐课堂 培养创新思维
培养学生的创新思维能力是培养创造性人才的基本要求。作为一名教师,如何在教学中培养学生的创新性思维呢? 1必须增强教师的创新型意识。教师是够有创新意识是培养学生创新...
2014-12-08
初中英语课堂教学存在的问题及对策
英语教学主要是培养学生听、说、读、写四会技能,以及这四种技能的综合运用能力。对于初中生的外语教学,特别是高年级初中生,尤其要“注意激发和培养学生学习英语兴趣,树...
2014-12-08
让电教媒体为作文教学插翼添翅
《语文课程标准》中指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”叶圣陶先生也曾说过“生活犹如源、文章犹...
2014-12-08
浅议信息技术在初中英语课堂教学中的运用
1.丰富呈现方式。随着多媒体技术的飞速发展,处理、编辑、存储、播放信息的功能越来越强大,信息技术逐渐成为中小学课堂教学中信息呈现的重要手段。计算机多媒体技术集各种...
2014-12-08
信息技术与物理课程教学整合研究
近年来,计算机辅助教学工作在全国教育战线上逐渐深入,信息技术作为一项教学工具,能够把各种技术手段完美地融合到课程之中?就像教师在上课时使用黑板和粉笔一样,届时计...
2014-12-08
试谈开展比较文学研究的意义
文学是一个民族文化、民族精神以及特定历史时代赋予的意识形态的载体。自从1816年法国在大学课堂开设比较文学教程后,人类才开始自觉地、理性地将本民族文化的表现形式——...
2014-12-08
如何引导学生巧记英语单词
记好单词是学好英语的基础,正确引导利用各种方法去打开学生智慧之门,才能使学生在记忆单词的方面达到事半功倍的效果。下面就介绍一些引导学生巧记英语单词的方法。 一、...
2014-12-08
小学语文课堂朗读教学的浅见
进行朗读指导时尽管人都说“教无定法”,但是许多有经验的老师在朗读教学实践中所提炼出来的经验,却值得我们借鉴。并且通过我们平时的教学活动,我们也深深地体会到在朗读...
2014-12-08
学生的数学学习习惯重于能力
我是一名扎根农村小学的数学教师,几十年的数学教学,使我更深刻的认识到学生的数学学习习惯重于学习能力。 前俄国大教育家乌申斯基说过:“良好的习惯是人在他的神经系统...
2014-12-08
浅谈职业道德教育在电子技术教学中的重要性
随着社会分工的不断发展和专业化程度的不断增强,整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能的要求越来越高。因此,中职学生毕业后能否履行工作岗位职责和发挥应有...
2014-12-08
阅读方法怎样渗透到教学中
一、培养学生的阅读兴趣 “兴趣是最好的老师”, 培养学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,这是进行有效阅读教学的前提。 如何有效的培养学生的阅读兴趣呢?...
2014-12-08
历史课重视学生的德育教育
历史是对过去人类社会的现象和规律进行研究的一门学科。它立足现实,了解过去,具有以史为鉴、展望未来的特点,我们在教学中要根据历史学科的特性,实现素质教育的总目标。...
2014-12-06
忏 悔
那天,正值放晚学时分,窗外下着滂沱大雨。 因为天降大雨,所以,那日放学着实比平日早了些许。我一边打着伞,一边在路边焦急地等待着妈妈。忽然,一个熟悉的身影闯入了我...
2014-12-06
浅谈语文教学中学生实用能力的培养
中职语文的教学,着眼于学生健康成长,和企业实际的需要,中职语文教学的目标要最终落实在学生实用能力的培养上。文化学习是人生最基础的认知阶段,是形成学习基本能力的必...
2014-12-06
浅谈如何提升语文课堂教学效果
中国语文有一套自成体系的文化传统,有民族的审美观、价值观、人生观甚至还有它代代延用的经世哲学。教师教授语文就要把这些精神的东西传承给学生,不仅要教会学生运用语言...
2014-12-06
浅谈新材料作文的审题立意
新材料作文指的是提供一则材料或漫画并略作提示,但不提供话题,要求学生阅读材料或图画,根据自己对材料或漫画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行写作的一种...
2014-12-06
如何调节课堂教学气氛
在十几年的辛勤耕耘中,我总结出一条不成文的规律,那就是,要想教好学,首先应抓好课堂教学,课堂教学的心理气氛,在很大程度上影响着师生在教学活动中的兴趣、积极性、满...
2014-12-06
浅谈应用电子技术专业实践教学的改革
随着我国经济建设和科学技术的不断发展、教育改革的不断深化,实践教学是高职院校人才培养的重要环节,是解决高职毕业生就业困难与企业聘不到高级技能型人才矛盾的关键。本...
2014-12-06
让宁静成为高中语文课堂不可缺少的读思品质
高中生的意志独立性和坚持性也都有迅速发展,已具备了不过分依赖教师的独立品格和自主能力。就我们高中语文教师而言,则更应该高度关注高中学生在学习心理和意志品质等方面...
2014-12-06
心理描写见真情 细节描写显作文
作文中细节描写常见的有肖像描写、动作描写、环境描写、心理描写、语言描写五种,这里谈谈作文中心理描写的方法。为了充分展示人物的性格,对人物在一定环境中的思想活动、...
2014-11-27
浅谈情感教育在班集体建设中的作用
社会在发展,但素质教育不可少。在实际的教育教学过程中,从教学目标的制定到课程设置到教育形式、教学手段,素质教育都发挥了其影响力。但我认为素质教育也应更好地运用到...
2014-11-27
“自主探究 导学学案”的编写原则
现代课堂教学要求,要树立以能力为核心的现代课堂教学的质量观;要树立以活动为中心的课堂教学的发展观;要树立以主体地位落实为核心的课堂教学的学生观。即让活动成为课堂...
2014-11-27
培养孩子课堂倾听的习惯
听说读写是语文课堂的基本要素。其中,听,是学生课堂必不可少的一种能力,是一个重要的语文学习习惯。学生在课堂上只有认真倾听老师的讲课,倾听同学的发言,才能积极地参...
2014-11-24
怎样组织好低年级课堂教学
任何一堂课都要以组织教学开始,并贯穿于一节课的始终,特别是小学低年级教学,由于这些学生注意的集中性和稳定性还较弱,组织教学就越发显得重要,那么如何组织好低年级课...
2014-11-24
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
兴趣是最好的老师,一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事半功倍之效。创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。我在多年的课改...
2014-11-24
中学化学创新教育初探
化学创新教育的重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。创新不仅仅是发现那些前人未曾发现的东西,也包括对于自己来说是新鲜的,有生命力的东西。化学教师在全面推...
2014-11-24
数学教学中创新意识和能力的培养
【摘要】著名学者杨振宁教授曾指出,中外学生的主要差距在于中国学生缺乏创新意识,而“创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力。”因此随着教学的改革和创新,初中数...
2014-11-24
谈小学数学教学
大家都知道小学数学教学在整个小学阶段尤为重要,特别是刚从幼儿园进入小学阶段的小学生引导进入学习状态是非常重要的。如何让学生学好数学呢?我个人认为这不是一个简单的...
2014-11-23
以德服人,以爱育生
我国近代教育家夏丏尊先生说过“没有爱就没有教育”。一语道破了教育的本质和真谛。人们把“人类灵魂的工程师”、“太阳下最光辉的职业”等等美誉固定在教师身上,不就是对...
2014-11-23
武术课教学要注意点什么
一、注意基本功动作的练习与要求 通过对武术课堂教学进行分析,发现教师在教学中只注重武术动作路线的要求,对学生的基本步型和手型要求不够。最后从学生的完成情况来看,...
2014-11-23
农村初中语文阅读教学方法研究
阅读是初中语文教学的重要组成部分,但是很多的教师天天教阅读,却不知正确的方法,在今天的新一轮课程改革中,真正的阅读教学是应在教师的引领指导下,以学生的自主阅读为...
2014-11-23
学会鉴别真伪科学 确保校园文化芬芳
小学生,虽然学到了一定的知识,但在思想领域上,一般来说他们都还是一片片净土。从世界观的形成上说,还处于种豆得豆,种瓜得瓜的时期,然而“爱祖国”、“ 学雷锋”、“...
2014-11-23
训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力
听是人们进行言语交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一。里弗斯( Rivers )的研究表明,听占整个言语交际活动总量的 45% 。由此可见,训练听力有助于全面提高学生的...
2014-11-23
浅议怎样才能提高初中数学教学质量
在数学教育逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中,摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是:更新观念,开拓创新,大面积提高教学质量。 一、优化教学过程,培养...
2014-11-23
浅谈编演课本剧在历史教学中的运用
有人断言:“21世纪的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。”从“学会”到“会学”无疑是一个质的飞跃。新课改《历史课程标准》对教育提出了新的更高要求。尊重学生的...
2014-11-23
对农村小学作文教学的几点看法
评阅小学四年级学生的第一次习作,我发现了许许多多亟待解决的问题:直接抄作文书的,几篇文章互相拼凑的,记一天生活内容的流水账的,文不对题的等等。出现如此多样的状况...
2014-11-23
教育评价是充满真诚爱的评价
课堂教学中的评价至关重要,它总是伴随着教学的始终,贯穿于整个课堂。缺少激励的课堂如一潭死水,缺乏生机,嚼之无味,精妙的评价语言能掀起阵阵波澜。课堂上会生机勃勃,...
2014-11-23
新闻资讯
淄川实验小学南校区召开数字化校园培训会 为了全面提高教师的信息化素养,培养一支教育观念新,信息技术过硬的师资队伍。10月28日,山东省淄博市淄川区实验小学南校区召开...
2014-11-23
如何做个好后妈
作为一个化学老师,我每年带九年级。学生把从七年级开始接手的班主任,称为“亲娘”,九年级才从别的老师手里接班的,叫作“后妈”。我年年带九年级,年年当后妈。如何在初...
2014-11-23
对农村小学语文教学的几点看法
小学语文教学在整个小学学习阶段尤为重要。语文学习的好坏关系到学生自身素质的提高。语文学习好会促使和带动学生一系列积极的影响,如:会形成口才好、表达能力强、理解能...
2014-11-23
浅议初中体育教学现状及对策
随着当前新课程改革的大力推进,初中体育课程进行了很大程度的改革,但是仍然存在着诸多问题。主要包括如下几个方面:第一,学校领导对于体育课的重视程度不够,缺乏足够的...
2014-11-23
浅谈如何打造高效课堂
通过一段时间的学习,渐渐认识到高效课堂就是在有限的时间和空间内,用恰当的教学方式激发学生的积极性、主动性,让学生主动参与学习的过程,获得较大容量的真正有效的知识...
2014-11-23
高效课堂中的化学实验教学
高效课堂主要是提高学生的学习的兴趣,结合多媒体、生活中的化学现象,多让学生参与。高效课堂是每一位老师追求的目标,能在课堂内解决的知识和作业,让课堂的每一分钟都是...
2014-11-19
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