用爱点燃学生心灵的火花
山东省东平县接山教育办公室 信东宁
山东省东平县接山中心小学 姜燕
陶行知先生之所以成为伟大的人民教育家，是因为他“爱满天下。”斯宾塞认为：“野蛮产生野蛮仁爱产生仁爱，这就是真理。以应有的同情对待他们，就是一种培养他们友情的手段”。
学生的成长过程中，爱是贯穿始终的，也就是说，用爱去点燃他们心灵的火花，就能使他们一个个地在爱的甘露滋润下，心田里萌生高尚的情感，健康的向往，树立正确的人生观、价值观、远大的理想，在平时的日常生活实践中，一步一步脚印，扎扎实实，步步走向成功的宫殿。
近二十年教育生涯使我深切地体会到：学生具有强烈的向师性—学生尊敬、崇拜老师，乐于接受老师教导的自然倾向和希望得到老师的注意、重视、关怀和鼓励，热情而认真地教育自己。因此教师的爱对学生都会产生深远的影响，是他们走向成功的动力，催化剂、高能、超强的燃料。有这样一位学生，家庭比较贫究，地处山区，父亲去逝早，母亲一人操持家务，带着他们兄妹二人度日，妹妹在上小学。这位男生由于受父亲的爱少，管理极少，养成了一种蛮横，随便的习惯，生活、学习无方向，无目的，在社会、学校不愿接受教育，在家，母亲的管教也是无能为力的。我将这个学生看成自己的孩子，生活上照顾帮助，买衣服、学习用品、生病时带他去医院治疗护理、学习上、思想上严格要求，讲道理，找差距，树信心，增强自律意识。他俨然变成了另外的一个人，最后以优异的成绩考入高中。当他收到大学通知书的时候，眼含热泪，手捧通知书，跪在我面前，感激得泣不成声。现在他已在一个领导岗位上工作，时常与我联系、谈工作、谈思想、谈生活、……教师要以高尚的品格，美好的情操，一腔的爱来感染学生，塑造学生美好的心灵，燃烧他们心灵的火花，只有这样，他们才能感受到学得轻松，生活得愉快，健康成长，走向成功。
