做一个教育科研工作的有心人
——记湖南省岳阳市十五中（原岳化一中）教科室主任林旭峰
2011年元月，从岳阳市教科院传来喜讯：岳阳市十五中的林旭峰老师，被评为全市教育学会“先进工作者”！这个喜讯，对林旭峰老师来说，突然，却并不偶然。突然的是，作为一所示范性高级的教科室主任，中学物理高级教师，岳阳市教育学会中学物理专业委员会会员，他一直在谦让荣誉；并不偶然的是，对于这个称号，他实至名归。
这么些年来，他治学严谨而又富于创新，管理细致而又思路开阔，身先士卒而又能协调各方力量，团结、带动身边的工作人员，出色地完成学校的教育科研工作。
林旭峰老师是岳阳市十五中教育科研工作主要的管理者之一，参与制订、实行多个“教育科研五年规划”，为全校教师提供科研指南。在他的积极参与下，岳阳市十五中的教育科研管理已形成一系列的规范，为持续发展提供了有力的制度保障。在教育科研制度的建构过程中，林旭峰老师积极与相关部门沟通、协作，通过深入细致地把握政策和工作策略，使教育科研制度和策略得到落实。
此外，他在教研上还身体力行，树立榜样。近年来，他参与了多个省级、市级课题的立项指导、开题论证及结题评估工作。2008年，该校有一项课题被立项为湖南省教育科学“十一五”规划研究课题； 2009年，又有三项课题获准立项为岳阳市教育科学“十一五”规划研究课题，其中一项为市级重点课题。
林旭峰同志主持科研管理工作以来，进一步完善了学校教育科研管理网络，使学校教育科研队伍稳步发展。他积极举办年度教育科研培训班，对学校科研骨干进行培训，努力提升科研骨干的研究、指导与管理能力；不遗余力地面对面、手把手指导学校教育科研骨干进行选题研究、方案设计、研究计划的实施与研究报告的撰写等等，使教师走近教育科研，取得丰硕的成果。他还十分关心青年教师的成长，指导他们学习理论，研究问题，开展调研，撰写论文，像师傅带徒弟一样，帮助青年教育科研人员快速发展，从而在校级层面，基本形成了一支精干的教育科研骨干队伍。仅据今年的统计，岳阳市十五中的教育科研骨干梯队，就在《教书育人》《中学课程辅导·教学研究》《中学物理》《物理通报》《语文教学与研究》等国家级、省级期刊就发表论文50余篇，出版专著《出奇制胜——写作知识例话》，极大地提升了学校的学术品位。
（祝 宇 谭新云）
