文教视点_第13页_中华文教网

让生活融入数学课堂

文 / 朱栋梁新的《数学课程标准》明确指出： “ 要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学 ” 。生活离不开数学，数学离不开生活。这就要求教师在教...
2013-01-03

计算与思维的密切联系

计算教学是一个长期复杂的教学过程，要提高学生的计算能力也不是一朝一夕的事，只有教师和学生的共同努力才有可能见到成效培养学生良好计算习惯时，教师要有耐心，有恒心，...
2012-12-24

思维差该如何改变之我见

文/冯双琴不同的生活环境，促成不同的性格。学困生形成的原因很多，有些是复杂的、长期形成的，有些只是片面的原因。教师只有深入的了解学生，理解其因，才能够找到有效的...
2012-12-24

山东淄博校园信息展示2012。12。10

皇城二中、临淄二中举行校际交流活动近日，淄博市临淄区皇城二中与临淄二中开展了“理想课堂”校际交流活动。在交流活动中，老师们共同探讨教学中的热点，难点问题，...
2012-12-18

浅谈记者的印象管理

从某种意义上说，新闻采访是一门人际交往的学问。在直接的面对面的人际交往中，准确的社会认知有利于交谈双方调节心理状态，采用得体、适宜的态度和方法，有助于提高采访效...
2012-12-18

体育游戏与青少年个性的发展浅论

安阳县职业中专王文华摘要：本文的研究目的是为适应体育与健康新课表要求的 “ 以学生为主体的思想 ” ，探讨通过体育游戏的教学形式来促进青少年个性的发展。关键词 ...
2012-12-18

农村中学体育校本课程开发现状初探

安阳县职业中专王文华摘要：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对安阳县农村中学体育校本课程开发现状探究。关键词：农村中学校本课程开发 1. ...
2012-12-18

“小调皮”的变化

淄博市临淄区朱台镇高阳小学杨丽学期伊始，二年级新生的名单就摆在了我的办公桌上。我认真审视着，随着目光的下移，遂定格在“朱英杰”这三个字上。在了解这批学生情况的...
2012-12-10

家校合作共促孩子成长

江西省余干县余干二小江晓燕现代教育是一个大教育。完整的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育。学校教育是主体，家庭教育是基础，社会教育是学校和家庭教育的继续延...
2012-12-10

让学生在活动中学习语文

贵州省余庆县长征小学：朱思俊语文是一门工具性很强的学科 , 其实用性能几乎遍及了日常生活的方方面面。然而，在平常的教学中脱离实际应用，一味地死读、死背、死抄、死写...
2012-12-10

让孩子从小爱上阅读

山东省淄博市临淄区朱台镇南高幼儿园王丽从小给孩子培养一种阅读习惯就是送给孩子最好的礼物，刚开始孩子们对阅读活动缺乏耐心和持久力，一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那...
2012-12-10

浅谈环境保护知识在物理教学中的渗透

甘肃省成县第三中学陈光锐环境问题日益严重，从小培养学生的环保意识显得尤为重要，物理教师在精通教材内容的基础上要在本学科教育中渗透环境教育，利用与物理知识有关...
2012-11-20

培养学生自学能力

山东淄博临淄边河中学贾玉霞山东淄博临淄王寨小学刘洪鹏从这几年政治中考、高考情况来看，政治试题内容涉猎广泛，阅读量大，对学生的阅读能力要求较高，这是教师和学生所...
2012-11-20

“道德入法”能否拯救道德滑坡？

新华网济南１１月１７日专电当你身处险境有人挺身而出，事后你是否要对 “ 恩人 ” 答谢呢？近日，山东省以地方法规形式明确，见义勇为受益人应当对见义勇为人员及其家庭...
2012-11-20

赏识不是万能的

作者刘玉涛赏识不是万能的！曾经看到这样一个故事，一个原本卖鱼的人很想成为诗人,于是就写了很多诗,然后他去找一个很有名气的诗人请教,卖鱼人拿了一大叠诗稿给诗人看,这...
2012-11-13

初中语文重在塑造学生健康人格

文／谢群语文教学它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，使学生既获得了知识、培养了能力，又受到情与理的潜移默化，从而陶冶情操、净化感情，塑造健...
2012-11-13

语文教学与审美教育

文／谢群一、培养审美感受能力文学作品是作者用来表达思想感情和审美观点的，语文课的审美教育也源于作品的语言，我们可以通过对作品语言的剖析，让学生感知语言的形...
2012-11-13

如何提高幼儿解决问题的能力

山西省文水县东南街示范幼儿园郭丽花、郭丽文现如今，孩子在家里受到千般宠爱，到了幼儿园，他们必须去承受集体生活的压力，最后适应集体，并享受集体生活带来的快乐。明...
2012-11-12

语文课教学要以学生为主体

文／范才进 “教师为主导，学生为主体”，是全面实施素质教育的基本要求。那么，在语文课教学中，如何“以学生为主体”呢？一、让学生主动探索（１）让学生自己提出问题...
2012-11-12

谈谈语文教学中的创新教育

湖南省龙山县召市镇初级中学谢群创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力。江泽民同志说： “ 一个没有创新的民族，难以屹立于世界先进民族之林。 ” 当今世界知识...
2012-11-12

浅谈语文教师的角色和修养

文／范才进教学，是科学，也是艺术。我们的语文教师应该像于漪、钱梦龙等特级教师那样，不仅有丰富的文化底蕴、先进的教学理念、纯熟的教学技巧，而且要有高尚的师德、进...
2012-11-12

培养学生物理创新性思维

文／张昌平思维力是智力的核心。一切创造性的活动，都源于创造性思维。如何培养学生创造性思维能力？下面谈几点粗浅的认识和做法。一、创设有利于学生积极开展思维的课...
2012-11-12

中学政治课教学与创新能力培养浅谈

河南省浚县黎阳镇后嘴头中学李剑波中学政治课的课堂教学改革，要从学生实际出发，研究学生的需求，把提高创新能力的教学目的与学生的需要结合起来。这样，才能使政治课教...
2012-11-12

朗读——语文教学永恒的主题

河南省安阳县瓦店乡第二初级中学朱彦芳随着语文教学改革的不断深入，涌现了许多新的教学方法，传统的教学方法往往被忽视甚至被摈弃。在语文教学中，重视诵读是贯彻新课标...
2012-11-06

小学语文阅读课应培养学生良好的阅读习惯

李萍教育心理学认为：阅读是一种由感觉、知觉、思维、想象、记忆等多种心理因素组成的复杂心理活动，在阅读过程中，学生的个性、情趣、动机、兴趣等心理因素也都直接起着...
2012-11-06

让幼儿在民间游戏中健康成长

山东省高密市井沟镇呼家庄幼儿园董金香 “ 炒，炒，炒豆豆，炒好豆豆翻跟头。哎呦，你为什么不往这边翻？ ”“ 不是说好要往这边翻的吗？ ” 户外活动时间孩子们玩起了民...
2012-11-06

兴趣是最好的老师

文水县实验小学李俊萍文水县实验二小胡翠叶孔子两千多年前就说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学习兴趣是学习活动的重要动力。因此老师在教学过程中要善于利...
2012-11-06

学困生形成原因浅析

山东省东平县接山镇中心小学刘桂华所谓学困生是指那些在身体和智力等方面与正常学生并无多大差异，而在品德和学习成绩等方面暂时明显落后的学生。学困生形成的原因很多，...
2012-10-29

老师更应偏爱“差等生”

山东省东平县接山一中徐猛师爱的核心就是爱生如子，教育需要爱，有爱的教师才能育出好苗子，学生才会聆听其教诲。教师要关爱好的学生，更要偏爱“差等生”。苏霍姆林斯...
2012-10-29

简谈生物素质教育

四川省眉山市东坡区悦兴初中杨建文素质教育是有别于应试教育的教育理念，是以培养运用知识的能力为主要目标的教育。生物新教材的编排体系就体现了素质教育的方向。它强调...
2012-10-29

初中政治教学应该做到知行统一

作者：刘芳河南省项城市第一初级中学初中的思想政治课教学，就是通过对学生进行马列主义、毛泽东思想基本常识和社会主义政治、道德基本理论的学习，提高学生的觉悟，指导...
2012-10-29

班主任聘请任课教师的弊端

山东省东平县接山二中井立强教师如何聘任事关教师的工作岗位、工资待遇及个人专业发展，需慎之又慎，简单地进行“由学校聘请班主任，班主任聘请任课教师”的聘任制度改革...
2012-10-29

让阅读与写作教学同步进行

山西省文水县开栅镇中心校贺羊军阅读是一种吸收，而写作就是一种倾吐，阅读和写作是相得益彰，不可分割的。在长期的教育教学实践中，我发现如果离开阅读谈写作或离开写...
2012-10-29

高中音乐欣赏教学应坚持“五法”性

钟波音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分。正如费尔巴哈所言：“如果你对音乐没有欣赏力，没有感情，那么你听到最美的音乐，也像是听到耳边吹过的风，或者脚下流过的水一样...
2012-10-22

对新课程背景下高中化学教学的几点认识

山西省汾阳中学张志刚面对新课程标准和适应新课改要求，在课堂教学中怎样落实新“课改”理念和方式，很多问题值得我们去思考。一、教学内容变革的内在需求，必然要求进行...
2012-10-22

幼儿教育教学实践的反思

甘肃省成县陈院中心小学幼儿园马丹一、常规教育是班级管理的先决条件常规管理是幼儿园班级管理的基础，组织好一日常规工作则是对一个幼儿园老师的基本要求。常规与否...
2012-10-22

应把道德教育与传统美德教育相结合提高学生道德素质

鞠洪玉孙秀兰我国是一个历史悠久的文明古国，素以 “ 礼仪之邦 ” 闻名于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。在学校精神文明建设中，我...
2012-10-15

返璞归真

——探索农村课堂数学教学在新课程的背景下的课堂教学...
2012-10-15

浅谈教师职业道德

河南省商丘虞城县营廓镇木兰小学吴月兰职业道德主要是针对职业行为的道德原则和规范，它通过人们的职业活动、职业习惯、职业态度、职业作风以及它们的社会效果表现出来。...
2012-10-15

语文教学要重视培养学生的创造性思维

文/杨建利创造性思维不是天生就有的，它是通过人们的学习和实践活动而不断培养和发展起来的。那么，语文教学应当如何有效地培养学生创造性思维呢？一、通过 “ 感知教材 ...
2012-10-15

初中数学教学中的情感作用至关重要

魏建秀薛德宝在中学数学教学中，重视情感教育不仅能提高课堂的学习效率，而且对其能力和素质的培养也是有益的。首先，师生必须建立一种稳定和谐的 “ 情感场 ” 。...
2012-10-15

兴趣是最好的老师

文／吴月兰 “兴趣是最好的老师。 ” 要想使学生学好数学，必须使学生爱学数学，爱上数学课。据我多年的观察，一个学生爱好哪门功课，有这样几种情况：一是喜欢这个老师，...
2012-10-15

是谁绑住了创造力的翅膀？

文 / 颜廷祥卜芹想象力是创造力的翅膀，如果儿童失去了想象力，那么他就会与创造力失之交臂。那么在我们国家，究竟是什么束缚了孩子们的想象力？是谁绑住了创造力的翅膀...
2012-10-02

培养习惯，改变人生

老河口市竹林桥小学付建立 “ 孩子成功教育从好习惯培养开始。” 在教学过程中，我总是发现有那么一些孩子学习成绩不是很令人满意。这是为什么呢？在和这些学生相处、交流...
2012-10-02

中职学校语文教学之我见

安丘市职业中等专业学校韩晓园中职学校语文课作为一门公共学科，在实现培养高素质的社会应用型人才教学目标中承担着重要责任。但是，由于各类中职学校侧重点是培养实用...
2012-10-02

在数学课堂教学中培养学生的质疑能力

文／薛鹏新课程标准指出：“教师应激发学生学习的积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知...
2012-10-02

成长本身就是一种魅力

山东省宁阳县乡饮中心学校徐承继在许多中小学校里都有这样的一个现象，学生喜欢哪位任课老师，他们那门课的成绩就好。而学生喜欢的老师，常常都是那些让课堂充满魅力，把...
2012-10-02

试分析小学语文教学中的德育教育方法

河南省安阳县辛村乡辛村集小学段利平小学教师培养的对象就象一块未经琢磨的玉石，进行加工，才能现出瑰丽的玉石。教育在此就是琢磨的过程，教育为本，德育为先 ...
2012-09-24

用师德撑起教育的蓝天

河南安阳县白璧镇第二初级中学王娜孔子日：“其身正不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话，肯定了教师的重要性，作为 21 世纪的新教师我认为要想做一名好教师应从以下...
2012-09-24

以宽容构建和谐师生关系

文/ 单永政青少年学生在成长的过程中，容易犯这样或那样的错误，作为教育工作者，我们不能以成人的眼光去要求学生，对学生所犯的错误要有一颗博大的包容之心，允许学生犯...
2012-09-24

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